科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是
A.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能、氫能,有利于緩解溫室效應(yīng)
B.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”
C.廢電池需回收,主要是要利用電池外殼的金屬材料
D.升高溫度可降低活化能
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科目: 來(lái)源: 題型:
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述不正確的是 ( )
A.此有機(jī)物的官能團(tuán)之一是碳碳雙鍵
B.能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.此有機(jī)物在一定條件下不能發(fā)生加聚反應(yīng)生成有機(jī)高分子物質(zhì)
D.在濃H2SO4催化下能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
長(zhǎng)期存放的亞硫酸鈉可能會(huì)被氧化,某化學(xué)課外活動(dòng)小組現(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定某無(wú)水亞硫酸鈉變質(zhì),并測(cè)定亞硫酸鈉的純度。
Ⅰ.有三位學(xué)生各取少量樣品設(shè)計(jì)了下述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并都認(rèn)為如果觀(guān)察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可確證試液中有SO42??-離子。你認(rèn)為合理的方案有 。
方案甲:試液白色沉淀白色沉淀。
方案乙:試液有無(wú)色氣體生成白色沉淀。
方案丙:試液無(wú)色溶液白色沉淀。
Ⅱ.同學(xué)丁取35g該樣品,加入800mL某濃度的鹽酸,加熱使生成的氣體全部逸出,所得氣體用氨水吸收,溶液增重16g。然后向原溶液中逐滴加入0.5mol/L的Ba(OH)2溶液500mL。有沉淀生成,此時(shí)溶液呈中性。
(1)用氨水吸收氣體發(fā)生反應(yīng)的可能的離子方程式
。
(2)樣品中Na2SO3的純度是 ,鹽酸的物質(zhì)的量濃度________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的說(shuō)法是
A.濃硝酸存放在的棕色細(xì)口試劑瓶中 B.NaOH溶液保存于帶玻璃塞的試劑瓶中
C.用瓷坩堝高溫熔融Na2CO3的固體 D.少量的鈉、鉀、白磷通常保存在煤油中
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科目: 來(lái)源: 題型:
某種氣態(tài)烴氣體0.1 mol,完全燃燒得0.2mol CO2和3.6 g H2O下列關(guān)于該氣體的說(shuō)法正確的是
乙烯 B.丙烯 C.甲烷 D.乙烷
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科目: 來(lái)源: 題型:
從海水中提取溴的常用的一種工藝涉及到以下過(guò)程:①氧化,用Cl2將海水中的NaBr氧化成Br2;②將海水濃縮;③提取,用Cl2將HBr氧化成Br2得到產(chǎn)品;④富集,用空氣和水蒸氣將Br2吹入吸收塔與吸收劑SO2水溶液反應(yīng)生成HBr,則正確的步驟為( )
A.②①③④ B.①②③④ C.③②①④ D.②①④③
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科目: 來(lái)源: 題型:
X原子在第二電子層上只有一個(gè)空軌道,其電子排布式為 ;R原子的3p軌道上只有一個(gè)未成對(duì)電子,則R原子可能是 、 ;Y原子的核電荷數(shù)為29,元素符號(hào)為 ,其價(jià)電子構(gòu)型是 ,該元素在元素周期表中的位置是 ,是屬于 區(qū)的元素。
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