科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是 ( )
①離子化合物一定含離子鍵,也可能含極性鍵或非極性鍵
②共價(jià)化合物一定含共價(jià)鍵,也可能含離子鍵
③含金屬元素的化合物不一定是離子化合物
④由非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物
⑤由分子組成的物質(zhì)中一定存在共價(jià)鍵
⑥熔融狀態(tài)能導(dǎo)電的化合物一定是離子化合物
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③④ D.①③⑥
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科目: 來(lái)源: 題型:
25℃時(shí),將體積Va,pH=a的某一元強(qiáng)堿與體積為Vb,pH=b的某二元強(qiáng)酸混合。
(1)若所得溶液的pH=11,且a=13,b=2,則Va︰Vb= 。
(2)若所得溶液的pH=7,且已知Va>Vb,b=0.5a,b值可否等于4 (填“可”或“否”)
(3) 為了更好的表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG的定義為AG=lg。
25℃時(shí),若溶液呈中性,則AG= ,溶液的pH與AG的換算公式為AG= (要簡(jiǎn)化)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
亞甲基藍(lán)(Methylnene Blue)在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白(Methylene White)。亞甲基藍(lán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
著名的藍(lán)瓶子實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①如圖示在250mL錐形瓶中,依次加入2 g NaOH、100 mL H2O和3 g葡萄糖,攪拌溶解后,再加入3滴~5滴0.2%的亞甲基藍(lán)溶液,振蕩混合液呈現(xiàn)藍(lán)色;
②塞緊橡皮塞(活塞a、b關(guān)閉),將溶液靜置,溶液變?yōu)闊o(wú)色;
③再打開(kāi)瓶塞,振蕩,溶液又變?yōu)樗{(lán)色;
④再塞緊橡皮塞,將溶液靜置,溶液又變?yōu)闊o(wú)色。以上③、④可重復(fù)多次。
試回答下列問(wèn)題:
⑴某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A、B兩支試管中(如上圖,A試管充滿溶液,B中有少量溶液),塞上橡皮塞靜置片刻,兩溶液均顯無(wú)色。若再同時(shí)振蕩A、B試管,能顯藍(lán)色的是__________(填“A”或“B”)。
⑵若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)活塞a、b,通入足量氫氣后,再關(guān)閉活塞a、b并振蕩,溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色____________(填“能”或“不能”);若塞緊錐形瓶塞并打開(kāi)a、b通入足量氧氣,溶液能否由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色_________(填“能”或“不能”)。
⑶上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,葡萄糖的作用是__________,亞甲基藍(lán)的作用是______________;
⑷上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替,這是因?yàn)榫S生素C具有_______________________;
⑸該實(shí)驗(yàn)中③、④操作能否無(wú)限次重復(fù)進(jìn)行________(填“能”或“不能”),理由是____________________________________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)想利用鎂與鹽酸或醋酸在不同溫度下反應(yīng),探究外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響。部分實(shí)驗(yàn)用表如下:
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 溫度/K | 鹽酸濃度 /mol·L-1 | 醋酸濃度/mol·L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
① | 298 | 0.20 | a.實(shí)驗(yàn)①和②,探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響; b.實(shí)驗(yàn)①和③,探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響; c.實(shí)驗(yàn)④⑤,探究溫度對(duì)鎂與鹽酸反應(yīng)和鎂與醋酸反應(yīng)速率的影響,哪個(gè)更大一些。 | |
② | 308 | 0.20 | ||
③ | 298 | 0.40 | ||
④ | 0.20 | 0.20 | ||
⑤ |
(1)請(qǐng)完成上工作表(填寫實(shí)驗(yàn)④⑤的空格)。
(2)上表實(shí)驗(yàn)①中,鎂條消失的時(shí)間為20s。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鎂條剩余質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖:
Ⅰ假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中鹽酸體積不變,則要計(jì)算該反應(yīng)的速率v(HCl),尚缺少的數(shù)據(jù)是 。
Ⅱ若反應(yīng)溫度每升高10℃,反應(yīng)速率增大到原來(lái)的2倍;溫度相同時(shí),醋酸是相同濃度鹽酸平均速度的1/2,請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出“實(shí)驗(yàn)②”、“實(shí)驗(yàn)④中醋酸實(shí)驗(yàn)”的鎂條質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系曲線,并用②或④注明曲線代表的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所用鎂完全相同,且鎂均能完全溶解)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)某溫度(t℃)時(shí),測(cè)得0.01 mol·L-1 的NaOH溶液的pH=13,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①該溫度下水的Kw=
(2)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得但可通過(guò)間接的方法測(cè)定,F(xiàn)根據(jù)下列3個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)== 2Fe(s)+3CO2(g) △H=―24.8kJ/mol
3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g) △H=―47.2kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g) △H=+640.5kJ/mol
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________
(3)已知25°C時(shí)Ksp(Mg(OH)2)=1.8×10-11,為除去某食鹽溶液中的Mg2+,可用NaOH為除雜試劑,當(dāng)控制溶液pH=12時(shí),可確保Mg2+ 除盡,此時(shí)溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為
mol·L-1
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科目: 來(lái)源: 題型:
鉻是人體必需元素,如含量不足會(huì)影響糖類和脂類的代謝,過(guò)高則會(huì)引起急性中毒。有關(guān)含鉻化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下
回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中需用氧化劑的是 (填編號(hào))。
(2)工業(yè)上處理含Cr2O72-的廢水時(shí),一般將劇毒的Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+,以碳為陰極,鐵作陽(yáng)極,電解處理含NaCl、Cr2O72-的酸性廢水。寫出電極反應(yīng)和溶液中進(jìn)行的反應(yīng)的離子方程式:
陽(yáng)極 陰極
溶液中
(3)反應(yīng)⑤是可逆反應(yīng),在Na2CrO4溶液中加入稀硫酸,溶液由黃色逐漸變成橙色,寫出該反應(yīng)的離子方程式 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某溫度下,反應(yīng)mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)的平衡常數(shù)為K,下列說(shuō)法正確的是:
A.K越大,達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)進(jìn)行的程度越小
B.K越小,達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大
C.K隨反應(yīng)物濃度改變而改變
D.K隨溫度改變而改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于任何一個(gè)平衡體系,采用以下措施一定會(huì)使平衡移動(dòng)的是
A.加入一種反應(yīng)物 B.升高溫度
C.對(duì)平衡體系增加壓強(qiáng) D.使用催化劑
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科目: 來(lái)源: 題型:
用惰性電極電解下列足量溶液,一段時(shí)間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)中(括號(hào)內(nèi)),溶液能與原來(lái)溶液完全一樣的是
A.NaCl [鹽酸溶液] B.NaOH [NaOH]
C.AgNO3 [Ag2O] D.CuSO4 [Cu(OH)2]
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