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(10分)在溫度一定的條件下,向一密閉容器中加入4mol SO2 和3 mol O2,發(fā)生反應:2 SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g) △H<O,達到平衡后,生成了amol SO3。
(1) 溫度升高,該反應的化學平衡常K值___________(填增大、減小、可能增大也可能減小)。
(2)SO2的轉(zhuǎn)化率為 (用字母a的表達式表示)
(3)若該反應是在恒溫恒壓的密閉容器中進行的,F(xiàn)加入8mol SO2和6mol O2,達到平衡后SO3氣體的物質(zhì)的量為 mol (用字母a表示)。如在同樣的條件下,加入3mol SO2、3mol O2、x molSO3氣體,達平衡后SO3在反應混合氣中的體積分數(shù)與原平衡相同,則x= ,平衡后SO3的物質(zhì)的量是 mol。(用含a的表達式表示)
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(12分)化學平衡原理在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的指導作用。
(1)反應C(s)+CO2(g)2CO(g)平衡常數(shù)K的表達式為 ;
已知C(s) +H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K1;H2(g)+CO2(g) CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)為K2 ,則K與K1、K2二者的關(guān)系為 。
(2) 已知某溫度下,反應2SO2+O22SO3,的平衡常數(shù)K=19
在該溫度下的體積固定的密閉容器中充入C(SO2)=1mol·L-1,C(O2)=1mol·L-1,當反應在該溫度下SO2轉(zhuǎn)化率為80%時,該反應 (填“是”或“否”)達到化學平衡狀態(tài),若未達到,向 (填“正反應”或“逆反應”) 方向進行。
(3)對于可逆反應:aA(g) +bB(g)cC(g)+dD(g) △H = a kJ·mol-1;
若a+b>c+d,增大壓強平衡向_______(填“正反應”或“逆反應”)方向移動;若升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則a_______0(填“>”或“<”)
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下圖為原子結(jié)構(gòu)模型的演變圖,
⑴為道爾頓實心球式原子模型
⑵為盧瑟福行星運轉(zhuǎn)式原子模型
⑶為湯姆生葡萄干面包式模型
⑷為近代量子力學原子模型
⑸為玻爾軌道式原子模型。其中合歷史演變順序的一組排列是
A.⑴⑶⑵⑸⑷ B.⑴⑵⑶⑷⑸ C.⑴⑸⑶⑵⑷ D.⑴⑶⑸⑷⑵
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下列各溶液中跟300ml0.8mol/L的NaCl溶液中Cl—的物質(zhì)的量濃度相同的是
A.100mL1.2mol/L的MgCl2溶液 B.600mL 0.4mol/L的NaCl溶液
C.0.4L 0.3mol/L的BaCl2溶液 D.1L 0.8mol/L的HCl溶液
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高中化學學習過程中的物質(zhì)顏色是需要注意的。下列關(guān)于顏色的描述正確的個數(shù)是
①氯水放久了會逐漸由黃綠色變成幾乎無色
②AgBr見光分解會生成淺黃色的銀
③KI溶液中加入淀粉溶液會變成藍色
④溴水中加入CCl4振蕩靜置后,CCl4層無色
⑤鉀元素的焰色反應透過藍色的鈷玻璃觀察呈紫色
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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在無土栽培中,需配制一定量含50mol NH4Cl、6mol KCl和24mol K2SO4的營養(yǎng)液。若用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4為原料來配制此營養(yǎng)液,三者的物質(zhì)的量依次是( )mol
A.2、54、24 B.54、2、24 C.32、50、12 D.16、50、24
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氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用的洗滌劑,古人常用貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體與草木灰在水中相互作用,生成氫氧化鉀。在上述反應過程中沒有涉及的化學反應基本類型是
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
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