科目: 來(lái)源: 題型:
下列表述正確的是
A.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.碳原子電子式為
C.氟化鈉的電子式:
D.氨氣分子的結(jié)構(gòu)式:
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科目: 來(lái)源: 題型:
將Cl2制成漂粉精的主要目的是
A. 增強(qiáng)漂白和消毒作用
B. 使它轉(zhuǎn)化為較穩(wěn)定物質(zhì),便于保存和運(yùn)輸
C.使它轉(zhuǎn)化為較易溶于水的物質(zhì)
D. 增加氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù),有利于漂白、消毒
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科目: 來(lái)源: 題型:
高中化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的物質(zhì)顏色是需要注意的。下列關(guān)于顏色的描述正確的個(gè)數(shù)是
① 氯水放久了會(huì)逐漸由黃綠色變成幾乎無(wú)色
② AgBr見(jiàn)光分解會(huì)生成淺黃色的銀
③ KI溶液中加入淀粉溶液會(huì)變成藍(lán)色
④ 溴水中加入CCl4振蕩?kù)o置后,CCl4層無(wú)色
⑤ 鉀元素的焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃觀察呈紫色
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下說(shuō)法正確的是
A.物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)叫還原反應(yīng)
B.金屬陽(yáng)離子在氧化還原反應(yīng)中不一定作氧化劑,
C.含非金屬元素的離子,在氧化還原反應(yīng)中作還原劑
D.非金屬原子越容易得到電子,其單質(zhì)還原性越強(qiáng);
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列氣體實(shí)驗(yàn)室制備時(shí),可以用相同發(fā)生裝置的是
A.O2 HCl B.Cl2 H2 C.HCl Cl2 D.CO2 HCl
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科目: 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列敘述正確的是
A.離子化合物熔沸點(diǎn)較高、共價(jià)化合物熔沸點(diǎn)較低
B.非金屬原子間不可能形成離子化合物
C.確定某化合物為離子化合物,可以用融化時(shí)能否導(dǎo)電來(lái)判斷
D.共價(jià)化合物中可能有離子鍵
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科目: 來(lái)源: 題型:
自來(lái)水用適量氯氣殺菌消毒。不法商販用自來(lái)水冒充純凈水牟取暴利,可用化學(xué)試劑辨別真?zhèn),該試劑可以?/p>
A.酚酞試液 B.氯化鋇溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸銀溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
配置一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是
A.定容是俯視液面 B.容量瓶洗凈后有少量水殘留
C.轉(zhuǎn)移時(shí)沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃 D.所用的氫氧化鈉已吸水潮解
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科目: 來(lái)源: 題型:
在無(wú)色水溶液中可以大量共存的離子組是
A.HSO3- 、Ba2+ 、OH- 、Na+ B.Na+、HCO3- 、Ca2+ 、Cl-
C.SO42- 、OH- 、NH4+、H+ D.MnO4_ 、Cl- 、ClO- 、K+
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