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科目: 來(lái)源: 題型:

(13分)已知甲、乙、丙分別代表中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

  (1)若甲的化學(xué)式為RCl3,其溶液在加熱蒸于并灼燒時(shí)可發(fā)生如下反應(yīng):

       a.甲+H2O乙十丙                  b.乙氧化物+H2O

①若甲為某用途廣泛的金屬元素的氯化物,其溶液在上述變化中生成的氧化物為紅棕色粉末,則該金屬在周期表中的位置是:          。

②若甲為某短周期金屬元素的氯化物,則甲發(fā)生a反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____。

③將以上兩種金屬單質(zhì)用導(dǎo)線連接,插入一個(gè)盛有NaOH溶液的燒杯中構(gòu)成原電池,則負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為           。

   (2)若甲、乙、丙均是短周期中同一周期元素形成的單質(zhì)或化合物,常溫下乙為固體單質(zhì),甲和丙均為氣態(tài)化合物,且可發(fā)生反應(yīng):甲十乙丙。則:

①甲的結(jié)構(gòu)式為             。

②寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

③寫(xiě)出在200mL 2mol/L的NaOH溶液中通入6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體甲發(fā)生完全反應(yīng)的總離子方程式            。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(17分)利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關(guān)鍵步驟。

   (1)某溫度下,2SO2(g)+O2(g)2S03(g)△H3=mkJ/mol,平衡常數(shù)(K)的大小與溫度(T)的關(guān)系如右圖中曲線所示,則m____0(填“>”“=”或“<”);b點(diǎn)時(shí)v(正)   v(逆)(填“<”、“=”或“>”)。反應(yīng)的焓變(△H)將   (填“增大”、“減小”或“不變”)。

   (2)若反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量相同,下列關(guān)系圖不正確的是   (填序號(hào))。

   (3)某硫酸廠利用SO2尾氣、廢鐵屑、空氣、水合成綠礬(FeS04·7H2O),反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)是       。

   (4)將反應(yīng)后的混合氣體用氨水吸收可得到(NH4)2SO3和(NH4)2SO4兩種化工原料。

        ①對(duì)于(NH4)2SO3溶液,某同學(xué)寫(xiě)出了如下的正確關(guān)系式:

       2[c(SO2-3)十c(HSO-3)+c(H2SO3)]=c(NH+4)+c(NH3·H2O)

請(qǐng)分析該同學(xué)的依據(jù)是   

②在(NH4)2 SO4溶液中存在:NH+4+H2ONH3·H2O+H+,則該反應(yīng)常溫下的平衡常數(shù)K=    (已知:常溫下,NH3·H2O的電離平衡常數(shù)K=1. 7×10-5

   (5)三氧化硫吸收后所得的硫酸常用來(lái)制備BaSO4作X射線透視時(shí)的內(nèi)服造影劑,胃酸很強(qiáng)(pH約為1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,BaSO4不溶于酸的原因是(用溶解平衡原理解釋)     。萬(wàn)一誤服了少量BaCO4,應(yīng)盡快用大量0. 5mol/LNa2SO4溶液給患者洗胃,如果忽略洗胃過(guò)程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2+濃度僅為mol/L(已知25℃時(shí),Ksp(BaSO4)=1×l0-10 ,Ksp(BaCO3)=1×10-9).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

[選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)

A、B、C、D、E、F為六種短周期元素,它們核電荷數(shù)依次遞增。已知:B原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍,電子總數(shù)是E原子總數(shù)的1/2,F(xiàn)是同周期元素中原子半徑最小的元素;D2-與E2+的電子層結(jié)構(gòu)相同。B與D可以形成三原子化合物甲。A是非金屬元素,且A、C、F可形成離子化合物乙。請(qǐng)回答:

   (1)C單質(zhì)的電子式       ,F(xiàn)元素原子的電子排布式      ,E元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是        

   (2)化合物乙中含有的化學(xué)鍵是       。

   (3)化合物甲為固體時(shí)屬于      晶體,E單質(zhì)在一定條件下與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

   (4)如圖立方體中心的“·”表示B單質(zhì)所形成的原子晶體中的一個(gè)原子,請(qǐng)?jiān)诹⒎襟w的頂點(diǎn)用“·”表示出與之緊鄰的B原子

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

[選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)

某研究人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)破裂的小瓶中滲漏出一未知有機(jī)物A,有催淚作用。經(jīng)分析A的相對(duì)分子質(zhì)量為161,該化合物中除含有C、H元素外還含有一種鹵族元素,且分子中只含有一個(gè)甲基。化合物A—F的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中1molC與足量的新制Cu(OH)2溶液反應(yīng)可生成1molD和1mol Cu2O,B1和B2均為較穩(wěn)定的化合物且互為同分異構(gòu)體。

   已知(1)

   (2)一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)碳碳雙鍵的結(jié)構(gòu)(—C=C= C—)不穩(wěn)定。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)化合物A含有的官能團(tuán)是____。B1的相對(duì)分子質(zhì)量是            

(2)④、②、③的反應(yīng)類型分別是      、            。

(3)寫(xiě)出A、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A____;F       。

(4)寫(xiě)出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式:          。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,不正確的是

A.研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),常用到觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較等方法

B.制陶、冶金、釀酒等生產(chǎn)過(guò)程中,肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C.1869年俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫提出了原子學(xué)說(shuō),為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

D.我國(guó)化學(xué)家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白質(zhì),為世界生命科學(xué)的研究和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。在討論時(shí),有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下!本汀澳么盆F來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的

A.實(shí)驗(yàn)      B.比較        C.觀察         D.分類

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一小塊金屬鈉長(zhǎng)期露置于空氣中發(fā)生一系列變化,最終產(chǎn)物是:

 A.NaOH        B.Na2O        C.Na2O2       D.Na2CO3

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用漂白粉溶液浸泡過(guò)的有色布條,如果晾置在空氣中,過(guò)了一段時(shí)間,其漂白效果會(huì)更好的原因可能是

A.漂白粉被氧化了

B.有色布條被空氣中的氧氣氧化了

C.漂白粉跟空氣中的 CO2反應(yīng)充分,生成了較多量的 HClO

D.漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水,其濃度增大

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氯氣的敘述中不正確的是

A.氯氣是一種黃綠色,有刺激性氣味的氣體

B.氯氣,液氯,氯水是同一種物質(zhì)

C.氯氣能溶于水

D.氯氣是一種有毒氣體

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列溶液中含Cl-濃度最大的是

A. 10mL 0.1mol·L-1的氯化鋁溶液

B. 30mL 0.1mol·L-1的氯化鈣溶液

C. 30mL 0.2mol·L-1的氯化鉀溶液

D. 40mL 0.25mol·L-1的氯化鈉溶液

 

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