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科目: 來源: 題型:單選題

在給定條件下,下列加點的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中能被完全消耗的是


  1. A.
    用10mLl0mol?L-1濃鹽酸與10g二氧化錳(式量為87)共熱制取氯氣
  2. B.
    標準狀況下,將1g鋁片投入20mLl8mol?L-1的濃硫酸中
  3. C.
    含少量CO2的CO在電火花作用下與足量Na2O2充分反應(yīng)
  4. D.
    在5×107Pa、500℃和鐵觸媒催化的條件下,用過量的氮氣和氫氣合成氨

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科目: 來源: 題型:解答題

Ⅰ.某研究性學(xué)習小組用10g膽礬制取CuO,并證明CuO可以催化H2O2的分解反應(yīng).
(1)首先制備CuO,實驗步驟如下,請完成缺少的步驟:
①稱取10g膽礬,放入小燒杯中,再加水溶解;②向小燒杯中滴加NaOH溶液,至產(chǎn)生大量沉淀;③用酒精燈在石棉網(wǎng)上加熱小燒杯,至沉淀物完全黑色;④將以上混合物過濾,洗滌,______,然后研細;⑤檢查④中洗滌是否完全的操作是______.
(2)用圖1所示,按表中設(shè)計實驗方法,證明CuO能催化7%H2O2溶液的分解,并與MnO2的催化效果進行比較.
實驗序號雙氧水體積催化劑待測數(shù)據(jù)
a15mL
b15mL0.5g CuO
c15mL0.5g MnO2
①從設(shè)計原理看,實驗中的待測數(shù)據(jù)是______.
②為探究CuO在實驗b中是否起催化作用,除與
a比較外,還應(yīng)補充以下實驗(不必寫具體操作):
A.證明CuO化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變;
B.______.
Ⅱ.摩爾鹽[(NH42SO4?FeSO4?6H2O]
在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,是化學(xué)分析中常用的還原劑.某研究性學(xué)習小組用圖2所示的實驗裝置來制取摩爾鹽,實驗步驟如下,回答下列問題:
(1)用30%的NaOH溶液和廢鐵屑(含少量油污、鐵銹、FeS等)混合、煮沸、冷卻、分離,將分離出的NaOH溶液裝入③中.
(2)利用容器②的反應(yīng),向容器①中通入氫氣,應(yīng)關(guān)閉活塞______,打開活塞______(填字母).向容器①中通人氫氣的目的是______.
(3)待錐形瓶中的鐵屑快反應(yīng)完時,關(guān)閉活塞B、C,打開活塞A,繼續(xù)產(chǎn)生的氫氣會將錐形瓶中的硫酸亞鐵(含極少部分未反應(yīng)的稀硫酸)壓到飽和硫酸銨溶液的底部.在常溫下放置一段時間,試劑瓶底部將結(jié)晶出硫酸亞鐵銨,抽濾,制得硫酸亞鐵銨晶體.圖3是抽濾裝置的一部分,其中正確的是______.(填A(yù)或B)
(4)為了確定產(chǎn)品中亞鐵離子的含量,研究小組用滴定法來測定.若取產(chǎn)品24.50g配成100mL溶液,取出10.00mL用0.1000mol?L-1KMnO4酸性溶液滴定,消耗KMnO4溶液10.00mL.
已知高錳酸鉀與Fe2+的離子方程式為:MnO數(shù)學(xué)公式+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
試求產(chǎn)品中摩爾鹽的質(zhì)量分數(shù)______.(NH42SO4?FeSO4?6H2O的相對分子質(zhì)量為392.

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科目: 來源: 題型:單選題

在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入下列固體粉末:①FeCl2;②Fe2O3;③Zn;④KNO3,可使銅粉溶解的是


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④

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科目: 來源: 題型:單選題

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中不正確的是


  1. A.
    在標準狀況下,2.24L二氯甲烷中所含分子數(shù)大于0.1NA
  2. B.
    常溫下,0.1mol甲烷與甲醛混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.1NA
  3. C.
    0.1mol硅酸鈉溶于水所得溶液中所含陰離子數(shù)等于0.1NA
  4. D.
    1LpH=1的醋酸溶液中,CH3COO-和OH-數(shù)目之和為0.1NA

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科目: 來源: 題型:解答題

甲同學(xué)在0.5mol/L的FeCl3溶液中滴加0.1mol/LKI溶液即呈現(xiàn)紅棕色,再加入CCl4振蕩后靜置,可觀察到CCl4層呈紫色.乙同學(xué)在0.5mol/L的FeCl3溶液中先滴加4mol/LNH4F溶液,發(fā)現(xiàn)FeCl3溶液漸漸褪至無色,而后再加入0.1mol/LKI溶液,不呈紅棕色,再加CCl4振蕩,靜置,也觀察不到CCl4層有紫紅色出現(xiàn).
(1)甲同學(xué)的實驗說明FeCl3溶液和KI溶液發(fā)生了反應(yīng),用離子方程式表示______
(2)乙同學(xué)在實驗中觀察不到甲同學(xué)的實驗現(xiàn)象,其原因分析合理的是______
A.Fe3+被F-還原成Fe2+,使溶液中不再存在Fe3+
B.Fe3+與F-結(jié)合成難電離物質(zhì),不再和I-結(jié)合
C.I-、F-、F-、NH4+結(jié)合成難電離的物質(zhì),不再和Fe3+反應(yīng)
(3)乙同學(xué)所用的NH4F溶液是用塑料瓶盛裝的,可否改用玻璃瓶______ (填能與否),其原因是:NH4F溶液水解生成HF,NH4++H2O?NH3?H2O+HF,______.

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科目: 來源: 題型:單選題

G,Q,X,Y,Z均為氯的含氧化合物,它們在一定條件下具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①G→Q+NaCl ②Q+H2O→X+H2③Y+NaOH→G+Q+H2O、躗+NaOH→Q+X+H2O
這五種化合物中氯的化合價由低到高的順序是


  1. A.
    Q G Z Y X
  2. B.
    G Y Q Z X
  3. C.
    G Y Z Q X
  4. D.
    Z X G Y Q

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家庭住宅的窗玻璃大部分是普通玻璃,其成分是Na2SiO3?CaSiO3?6SiO2,在生產(chǎn)過程中加入不同的物質(zhì),調(diào)整玻璃的化學(xué)成分,可以制得具有不同性能和用途的玻璃.下表所列不正確的是
選項ABCD
添加成分Co2O3(氧化鈷)Cu2OFe2+PbO
玻璃的色彩或性能藍色紅色鋼化玻璃光學(xué)玻璃


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:解答題

為探究氨氣的一些性質(zhì),同學(xué)們做了以下兩個實驗.
請回答問題.
(1)利用上圖實驗裝置制備氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)上圖中干燥管內(nèi)可能盛放的物質(zhì)是______
a.濃硫酸
b.生石灰
c.堿石灰
d.熟石灰
(3)下圖由A至D是4步連續(xù)的實驗操作,表示了探究氨氣性質(zhì)的實驗過程及伴隨的現(xiàn)象.

①實驗過程A,應(yīng)將導(dǎo)氣管盡量接近試管底部,其目的是______.
②分析上述探究氨氣性質(zhì)的實驗過程及伴隨的現(xiàn)象,可以得出氨氣的性質(zhì)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

常溫下,將20.0g14%的NaOH溶液跟30.0g24%的NaOH溶液混合,混合后得到1.2g/mL的混合液,試計算:
(1)混合后的溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為______.
(2)混合后的溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為______mol/L
(3)在100mL的容量瓶中需要溶解______克的NaOH才能使其濃度與上述混合液濃度相等.

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科目: 來源: 題型:單選題

某CaC12和NaCl組成的混合溶液中,C (Ca2+):C(Na+)=1:2,若該溶液中共有6molCl-,則混合溶液中NaC1的物質(zhì)的量為


  1. A.
    1mol
  2. B.
    2mol
  3. C.
    3mol
  4. D.
    4mol

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