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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

A、B代表不同物質，都是H、N、O、Na中的任意三種元素組成的強電解質，A的水溶液呈堿性，B的水溶液呈酸性，請找出A、B可能的兩種組合．(要求：相同濃度時，A1溶液中水的電離程度小于A2溶液中水的電離程度；相同濃度時，B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度．)
(1)寫出化學式：A1________，A2________，B1________，B2________；
(2)相同溫度下，當A1、B1的物質的量濃度相等時，兩溶液中水電離出的氫離子的物質的量濃度之比為____________；
(3)寫出0.1 mol/L的A2溶液中離子濃度大小排序______________________________；
(4)B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度，原因是________________________________；
(5)常溫下，若B1、B2兩溶液的pH＝5，則兩溶液中由水電離出的氫離子的物質的量濃度之比為________．

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、三周期元素的單質．B、E均為組成空氣的成分．F的焰色反應呈黃色. 在G中，非金屬元素與金屬元素的原子個數(shù)比為1∶2.在一定條件下，各物質之間的相互轉化關系如圖所示(圖中部分產(chǎn)物未列出)
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?
(1)A是________，C是________．
(2)H與鹽酸反應生成E的化學方程式是________________________________．
(3)E與F反應的化學方程式是________________．
(4)F與G的水溶液反應生成I和D的離子方程式是__________________________．

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

A、B、C是中學化學中常見的三種物質，它們之間的相互轉化關系如下(部分反應條 件及產(chǎn)物略去)：
A、B、C是中學化學中常見的三種物質，它們之間的相互轉化關系如下(部分反應條 件及產(chǎn)物略去)：
(1)若 A 是一種金屬，C是淡黃色固體，則B的化學式為________，A→C反應的化學方程式為______________________。
(2)若A是一種非金屬，其常見單質為黑色固體，C是最主要的溫室氣體，則C的分子式為________，B→C反應的化學方程式為__________________。 A和C是否可以反應________，若能，寫出反應的化學方程式，若不能，此空不填______________________。

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

A、B、C、D、F五種物質的焰色反應均為黃色，A、B、C、D與鹽酸反應均生成E，此外B還生成一種可燃氣體。而C、D還生成一種無色無味氣體H，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。D和A可反應生成C，F(xiàn)和H也可反應生成C和另一種無色無味氣體。請回答下列問題：
(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式 A________；B________；C________；D________；E________；F________。
(2)寫出F和H反應的化學方程式 ____________________________。
(3)寫出下列反應的離子方程式 ：
①D＋鹽酸_____________________；
②B＋水_______________________；
③D＋A ______________________。

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

A、B、C是單質，其中A是金屬，各種物質間的轉化關系如圖：
根據(jù)圖示轉化關系回答：
(1)寫出下列物質的化學式 。 A________，B________，乙_______，丁________。
(2)寫出下列變化的化學方程式。
①A與NaOH溶液反應的化學方程式______________________________。
②甲與NaOH溶液反應的離子方程式 ____________________________。
(3)將一定量的A加 入到NaOH溶液中，產(chǎn)生的C在標準狀況下的體積為3.36 L，則消耗的A的物質的量為________，轉移電子的物質的量為________。

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

如圖中的每一方格表示相關的一種反應物或生成物。其中B是一種單質，其余物質也都是含B元素的化合物。C是一種鈉鹽，E是C對應的酸，B的結構類似金剛石，D為B的氧化物(其他不含B元素的反應產(chǎn)物以及各步反應添加的必要試劑和反應條件已被略去)，請?zhí)顚懣瞻?/div>
(1)A、D、E的化學式分別為________、________、________。
(2)A和B的互相轉化在工業(yè)上有什么實際意義？__________。
(3)寫出D→C反應的化學方程式：__________________________。
(4)寫出E→D反應的化學方程式：__________________________。

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

室溫下，單質A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體，在合適的反應條件下，它們可以按下列框圖進行反應。又知E溶液是無色的。
請回答：
(1)試寫出下列物質的化學式： A________，B________，C________。
(2)反應①的化學方程式：_____________________________。
(3)反應③的化學方程式：______________________________。
(4)反應④的化學方程式：______________________________。

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

已知X、Y為有刺激性氣味的氣體，有以下轉化關系，部分產(chǎn)物未標出。
試回答：
(1)寫出下列物質的化學式 X_______、Y________、A________、B________、C________。
(2)反應①的化學方程式為________________________________，反應②的離子方程式為___________________________。

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科目： 來源：同步題 題型：推斷題

下圖所示為物質A～K之間的轉化關系，反應①為電解A的飽和溶液，是一種重要的化工反應，反應②③在工業(yè)上對某種物質的提純具有非常重要的意義，通過④⑤反應而得到的L常用作實驗室和袋裝食品、瓶裝食品等的干燥劑，也可以用作催化劑的載體．G、I常溫下是無色氣體．
請回答：
(1)B為________，G為________(寫化學式)．
(2)寫出D、E反應生成F的化學方程式____________________________________．
(3)寫出反應④的離子方程式______________________________________________．
(4)寫出反應①的化學方程式________________________________．

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科目： 來源：江西省期中題 題型：推斷題

已知A為酸式鹽，B為某二價主族金屬元素的化合物，常溫常壓下C、D、F、G、I均呈氣態(tài)。等物質的量A、B與少量的水充分混合能恰好完全反應。圖中反應條件（除高溫外）均已略去。請回答下列問題：
（1）寫出B的電子式________________，
（2）寫出A與B反應的化學方程式______________________。
（3）如對氣體G進行加壓操作，產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____________。
（4）寫出下列反應的離子方程式：
①在A溶液中加入M ______________________。
②向A溶液中加入過量NaOH溶液，并加熱 _________________________。

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