科目: 來源:廣東省2009屆高三化學(xué)各地名校月考試題匯編-電化學(xué)(2) 題型:022
鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”.請(qǐng)就“三大酸”與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:
(1)我們知道,稀鹽酸與銅不反應(yīng),但向稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅溶解.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
某同學(xué)未加入氧化劑,而是利用電化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,也能使銅溶于稀鹽酸.請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲈撗b置:
(2)在一定體積的18 mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸是0.9 mol,則該硫酸的實(shí)際體積________(填大于、等于或小于)100 mL.
有同學(xué)提出:若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鹽,可行嗎?________(填“可行”或“不可行”)
(3)將等質(zhì)量的銅片分別與等體積、過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,某同學(xué)提出可能是Cu2+濃度不同引起的,你同意這種看法嗎?(忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化)________(填“同意”或“不同意”),原因是________.
另一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是溶液中Cu2+與NO2共存的結(jié)果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此說法正確與否,簡述實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論:________
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學(xué)各地名校月考試題匯編:化學(xué)反應(yīng)速率 題型:022
把在空氣中久置的鋁片5.0 g投入盛有500 mL 0.5 mol·L-1硫酸溶液的燒杯中,該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時(shí)間可用如圖的坐標(biāo)曲線來表示,回答下列問題:
(1)曲線由0→a段不產(chǎn)生氫氣的原因________;(用化學(xué)方程式表示)
(2)曲線由a→b段產(chǎn)生氫氣的速率較慢的原因________;
(3)曲線由b→c段,產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因________;
(4)曲線由c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因________.
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科目: 來源:深圳外國語學(xué)校2008屆高三年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題 題型:022
分別用一種試劑將下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)除去(括號(hào)內(nèi)為混入的雜質(zhì))
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科目: 來源:深圳外國語學(xué)校2008屆高三年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題 題型:022
下列說法正確的是________(選填序號(hào))
A、在進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)時(shí),一般先對(duì)試樣進(jìn)行外觀觀察,確定其狀態(tài)、顏色、氣味等
B、一般在實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),必須先要檢驗(yàn)純度
C、實(shí)驗(yàn)室制取氯氣等有毒氣體時(shí),必須在密閉體系或通風(fēng)櫥中進(jìn)行
D、中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)時(shí),如果沒有環(huán)形玻璃棒,可用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒代替.
E、測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),若用潮濕的坩堝會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大
F、可用過濾法除去氧氫化鐵膠體中少量的氯化鐵和鹽酸.
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科目: 來源:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級(jí)第一次月考化學(xué)試題 題型:022
今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100 mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.04 mol
(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27 g,經(jīng)足量鹽酸洗滌.干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33 g.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),作出判斷:
該溶液中一定存在的是________
該溶液中一定不存在的是________
該溶液中可能存在的是________
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科目: 來源:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級(jí)第一次月考化學(xué)試題 題型:022
已知FeBr2溶液中通入足量的Cl2時(shí)生成FeCl3和Br2.
據(jù)此回答下列問題.
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.________
(2)當(dāng)有12個(gè)e-轉(zhuǎn)移時(shí),被還原的物質(zhì)分子數(shù)是________
(3)指出氧化劑和還原劑.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,填入下表
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科目: 來源:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級(jí)第一次月考化學(xué)試題 題型:022
用Na2CO3、②NaOH、③BaCl2、④鹽酸作試劑,除去NaCl溶液中含有少量Ca2+、Mg2+和SO42-離子(每種試劑只能使用一次).
加入試劑順序:________________
有關(guān)離子反應(yīng)方程式:
第一步:________________
第二步:________________
第三步:________________
第四步:________________
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科目: 來源:榮達(dá)高考復(fù)讀學(xué)校2008屆高三第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:022
用6 mol·L-1的硫酸配制100 mL 1.0 mol·L-1硫酸,若實(shí)驗(yàn)儀器有:
A.100 mL量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒 D.50 mL容量瓶 E.20 mL量筒 F.膠頭滴管 G.50 mL燒杯 H.100 mL容量瓶
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用儀器的先后順序是(填入編號(hào))________.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填寫編號(hào))________.
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加6+入蒸餾水到接近標(biāo)線2 cm~3 cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線
D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近容量瓶刻度標(biāo)線1 cm~2 cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次
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