(10分)菜葫蘆果實苦味(苦味株)與非苦味(正常株)是由兩對同源染色體上的兩對等位基因(B、b與D、d)控制的。只有當顯性基因B與D同時存在時才表現(xiàn)為苦味果實,F(xiàn)將純種正常株甲和純種正常株乙進行雜交,F(xiàn)1全為苦味株。請分析回答:
(1)F1代的基因型是______________。
(2)F1自交后獲得的F2中苦味株與正常株的比例為______,F(xiàn)2的苦味株中與F1基因型不同的個體占______,F(xiàn)2的正常株中與甲或乙基因型相同的個體共占_________。
(3)將一F1植株進行測交,則測交后代的植株表現(xiàn)型及比例為__________________。
(4)下圖中甲表示菜葫蘆細胞分裂的不同時期染色體數(shù)量的變化,乙表示其不同時期細胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
①圖甲中②處細胞處于 期,曲線③→④變化的原因是 。甲圖中在顯微鏡下能看到一個染色體含有2個DNA分子的時期有 (用序號表示)。
②圖乙中,菜葫蘆植株中符合Ⅱ所示數(shù)量關(guān)系的細胞名稱是 ,在Ⅲ處繪出甲圖④對應的細胞中三者的數(shù)量關(guān)系。
(1)BbDd(2)9:7 5/9 2/7(3)苦味株:正常株=1:3
(4)①有絲分裂后(加上末期也對) 同源染色體分離,分別進入兩個子細胞(無后句不得分)
①③④ ②體細胞或初級性母細胞(缺一不得分) (3個條柱畫的不規(guī)范不得分)
【解析】
試題分析:(1)純種正常株甲和純種正常株乙進行雜交,F(xiàn)1全為苦味株,一定為雜合子,即BbDd。
(2)F1BbDd自交,子代為9B_D_(苦味):3B_dd(正常):3bbD_(正常):1bbdd(正常)。F2的苦味株中BbDd為4/16,占苦味株比例為(4/16)/(9/16)=4/9,F(xiàn)2的苦味株中與F1基因型不同的個體占1-4/9=5/0。親本為BBdd×bbDD,F(xiàn)2的BBdd和bbDD都是1/16,占F2的正常株比例為(2/16)/(7/16)=2/7。
(3)F1植株進行測交為BbDd×bbdd,子代為1BbDd(苦味):1bbdd(正常):1Bbdd(正常):1bbDd(正常)。
(4)①圖甲表示有絲分裂和減數(shù)分裂染色體變化,②染色體數(shù)目增倍為體細胞的2倍,為有絲分裂后期。曲線③→④變化表示減數(shù)分裂第一次分裂后期由于同源染色體分離,分別進入2個子細胞,導致子細胞染色體數(shù)目減半。一個染色體含有2個DNA分子,即一個染色體含有2個單體,為①有絲分裂的間期、前期、中期和③減數(shù)分裂第一次分裂時期和④減數(shù)分裂第二次分裂的前期、中期。
②圖乙Ⅱ表示一條染色體含2個單體和2個DNA,染色體數(shù)目為2N,單體和DNA為4N,表示體細胞的有絲分裂或減數(shù)分裂第一次分裂時期(初級性母細胞)。甲圖④表示減數(shù)分裂第二次分裂的前期、中期,這時染色體數(shù)目為N,一條染色體含2個單體和2個DNA,單體和DNA為2N,白色柱狀表示染色體,斜線柱狀表示單體,黑色柱狀表示DNA,圖像見答案。
考點:本題考查遺傳定律應用和細胞分裂相關(guān)知識,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于健那綠染液的敘述不正確的是( )
A.是一種專一性的活細胞染料
B.有0.5g健那綠溶解于酒精配制而成
C.可使活細胞中的線粒體呈藍綠色
D.健那綠染色后的線粒體可在光學顯微鏡下觀察
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果人體組織細胞膜上缺乏胰島素受體,則可能導致( )
胰島素分泌量 | 細胞攝取血糖速率 | 血糖水平 | |
A | 增加 | 減緩 | 過高 |
B | 正常 | 減緩 | 過低 |
C | 增加 | 加速 | 過高 |
D | 減少 | 加速 | 過低 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)的功能敘述,不正確的是( )
A.Na+和Cl-是決定細胞外液滲透壓的主要物質(zhì)
B.自由水在體內(nèi)的流動有利于細胞的新陳代謝
C.胰島素等蛋白類激素能調(diào)節(jié)機體的生命活動
D.淀粉、糖原和脂肪都是人體細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省乳山市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述錯誤的是
A.DNA的穩(wěn)定性與⑤有關(guān)
B.④是一個胞嘧啶脫氧核苷酸
C.DNA連接酶可催化⑦鍵形成
D.加熱可以斷開⑤鍵
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省乳山市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示綠色植物葉肉細胞中的兩個代謝過程,圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.過程①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
B.①②過程中都產(chǎn)[H]和ATP
C.③過程消耗ATP和[H]
D.④過程產(chǎn)生的C3為丙酮酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省乳山市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“—★—■—●”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是
A.該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序
B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基
C.圖中“—”代表的化學鍵是在高爾基體中形成的
D.形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是
A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
C.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
D.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞
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