科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北省襄陽市田家炳中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序。孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本,分別設(shè)計了純合親本雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,按照假說演繹的科學方法“分析現(xiàn)象——作出假設(shè)——檢驗假說——得出結(jié)論”,最后得出了遺傳定律。
(1)在F1的自交實驗中,出現(xiàn)的親本所沒有的性狀組合是 、 。
(2)孟德爾三組實驗中,在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是 和 ;在檢驗假設(shè)階段完成的實驗是 。
(3)在F2中,雙雜合的個體占了后代的 ,重組類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個體占了該類型的 。若將F1進行花藥離體培養(yǎng),預計產(chǎn)生的植株中黃色皺粒純合體的比例 ;如果F2的分離比為9:7,則F1與雙隱性個體測交得到的表現(xiàn)型分離比是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆西藏拉薩中學高一下學期第三學段考試生物試卷 題型:選擇題
用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)親代原有性狀的個體占總數(shù)的( )
A.3/8 B.5/8 C.9/16 D.3/16
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高一下學期期末考試生物試題 題型:選擇題
孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進行雜交實驗,產(chǎn)生的F1是黃色圓粒。將F1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比是
A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:1
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省淮安市高一下學期第一次調(diào)研測試生物試卷 題型:選擇題
孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進行雜交實驗,產(chǎn)生的F1是黃色圓粒。將F1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比是
A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:1
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省淮安市高一下學期期末調(diào)研生物試卷 題型:選擇題
孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進行雜交實驗,產(chǎn)生的F1是黃色
圓粒。將F1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,
它們之間的數(shù)量比是:
A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:1
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