【題目】一般情況下，有抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化．如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、曲線符合二次免疫的特點：①強度更強，②更迅速，③持續(xù)時間更長，A正確； B、曲線不符合二次免疫的強度更強，B錯誤；
C、曲線不符合二次免疫的強度更強，C錯誤；
D、沒有體現(xiàn)第二次進行注射相同的抗原的特點，D錯誤．
故選：A．
二次免疫的原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細胞在再次受到特定抗原刺激時，便會迅速分裂，產(chǎn)生效應T細胞和漿細胞來對抗抗原．具體的過程：第一次抗原刺激機體，引發(fā)機體的免疫反應，產(chǎn)生相應的漿細胞，產(chǎn)生抗體，同時產(chǎn)生少量的記憶T細胞，當相同抗原再次刺激機體時，由于記憶細胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞，產(chǎn)生的抗體會更快更多，所以二次免疫的特點：①強度更強，②更迅速，③持續(xù)時間更長．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述錯誤的是

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行；④過程發(fā)生在寄主細胞內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子代含15N的DNA占50%

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體（它們的生長速率依次遞增）．實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析可知（ ）

A.不同濃度的生長素、赤霉素和不同生長速率的突變體是該實驗的自變量
B.實驗結(jié)果表明赤霉素對矮生豌豆幼苗的生長沒有作用
C.體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長
D.生長速率越快的品種，赤霉素的作用效果越顯著

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用環(huán)己烷設計以下有機合成（無機產(chǎn)物已略去），試回答下列問題：

（1）寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡式：B：________________ ；C：______________；

（2）反應④所用的試劑和條件分別為：_________________；

（3）反應⑤可能伴隨的副產(chǎn)物有：_____________（任寫一種）；

（4）寫出以下過程的化學方程式，并注明反應類型：

④：______________________，反應類型_____________；

⑥：______________________，反應類型_____________；

⑧：______________________，反應類型_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細胞壁的說法不正確的是( )

A. 植物細胞都有細胞壁

B. 細胞壁的化學組成中含有多糖

C. 細胞壁對植物細胞有支持和保護作用

D. 細胞壁具有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是( )

A. 線粒體和中心體 B. 核糖體和高爾基體 C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 中心體和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物根尖細胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列判斷不正確的是 (　　)

A. ①→②過程發(fā)生在有絲分裂間期，此時細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失

B. ④→⑤過程中染色單體的分開導致了染色體數(shù)目加倍

C. ⑤→⑥過程處于有絲分裂后期，細胞中的染色體移向細胞兩極

D. ⑥→⑦過程中染色體解螺旋變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進化和多樣性的敘述，錯誤的是

A. 產(chǎn)生新基因的變異才能為生物進化提供原材料

B. 種群基因頻率的改變方向由自然選擇決定

C. 有性生殖的出現(xiàn)，推動了生物進化、增強了生物的變異

D. 任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進化的范疇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是（ ）
A.能量流動是從甲固定的太陽能開始的．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ
B.從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性
D.將乙和丙的糞便作為有機肥還田，可以提高能量傳遞效率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案