13.反應(yīng)式“ADP+Pi+能量→ATP”是在所有生活細(xì)胞中均發(fā)生的反應(yīng).在人體細(xì)胞中,下列與反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.向右反應(yīng)需要的能量可以來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程
B.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于性激素進入靶細(xì)胞內(nèi)
C.向左、向右反應(yīng)過程中需要不同種酶催化
D.向左、向右反應(yīng)式中的能量是可逆的

分析 本題考查了ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化,以及能量的轉(zhuǎn)化.向右反應(yīng),代表ATP的合成,動物能量來自呼吸作用,植物來自光合作用和呼吸作用;向左反應(yīng)代表ATP的水解,釋放的能量用于各種生命活動.

解答 解:A、蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程不釋放能量,A錯誤;
B、性激素進入靶細(xì)胞為自由擴散,不消耗能量,B錯誤;
C、向左、向右反應(yīng)過程中需要不同種酶催化,一個是水解酶,一個是合成酶,C正確;
D、向左、向右反應(yīng)式中的能量是不可逆的,物質(zhì)是可逆的,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化,意在考查考查學(xué)生理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于有機物提取與檢測的敘述正確的是( 。
A.蘇丹Ⅲ只能檢測動物細(xì)胞中的油脂
B.可溶性糖都可以用斐林試劑檢測
C.DNA分子易溶于冷卻的95%的乙醇中
D.可溶性蛋白質(zhì)可在常溫下用雙縮脲試劑檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對于下列物質(zhì)進出細(xì)胞方式判斷正確的是(  )
A.甘油和O2--自由擴散B.水和尿素--主動運輸
C.氨基酸和葡萄糖--協(xié)助擴散D.呼吸酶和胰島素--胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的說法正確的是( 。
A.水是細(xì)胞中重要能源物質(zhì)之一
B.哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐
C.生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣
D.都對維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法符合現(xiàn)代生物進化理論的是( 。
A.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向
B.細(xì)菌在接觸青霉素后產(chǎn)生具有抗藥性的突變個體
C.自然選擇對種群的有利基因進行選擇,且決定新基因的產(chǎn)生
D.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群基因頻率不會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實例的是( 。
A.HCO3-與Cl-等離子共同作用,維持血漿pH在7.35-7.45之間
B.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞
C.進行高強度的體育鍛煉一星期,肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變
D.劇烈運動出很多汗后,上廁所的次數(shù)會比平時少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.生態(tài)學(xué)家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進行調(diào)査.如表是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級的能量分析表.回答下列問題:(單位:J/hm2•a)
營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.10×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是由表中A所固定的.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到笫三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.2%.
(3)該棄耕農(nóng)田上進行的演替類型為次生演替.
(4)生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測和預(yù)報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進行了研究.
調(diào)査統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%.
Ⅰ.研究者通常采用標(biāo)志重捕法估算該地區(qū)田鼠的數(shù)量.
Ⅱ.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)),構(gòu)建了田鼠種群增長模型為Nt=N0•λt (其中Nt代表t天后田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示圖鼠的起始數(shù)量).由此可知田鼠在最初的一個月內(nèi)的生存環(huán)境條件是理想條件(食物和空間充裕、無天敵、氣候適宜).
Ⅲ.重復(fù)觀察統(tǒng)計圖鼠數(shù)量,對所建立的模型進行檢驗或修正,以利于鼠害的防治.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是( 。
A.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變
B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組
C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組
D.基因重組是生物變異的根本來源

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.在某櫟林中,植物和動物的分布如表:
上層中層下層
植物喬木灌木草本
動物林鴿長尾山雀鷦鷯、昆蟲
(1)如表體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu),它反映了動物、植物都具有分層現(xiàn)象.
(2)櫟林中,上層、中層、下層的植物種類不同,這種分布的差異主要與哪種非生物因素有關(guān)?光照.
(3)櫟林中動物的分布取決于植物的分布,這是因為植物能為動物的生存提供棲息空間和食物,而且動物的這種分布有利于減輕鳥類之間的競爭.

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