【題目】下圖為某植物光合作用過程示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)在類囊體上分布有吸收光能的__________,其經(jīng)提取后再層析分離,擴(kuò)散最快的條帶呈______色。
(2)圖中①為______,(CH2O)中的能量直接來源于圖中_______________。
(3)14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物是________, 該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供_______________
(4)光合作用過程中,發(fā)生的能量變化_____________________________________。
(5)若突然停止光照,則短時間內(nèi)④的含量將______(填增加、減少或不變),原因是_________________________。
(6)大田種植玉米時,“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過________提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。
【答案】色素 黃綠色 氧氣 ATP中的能量 C3 ②[H]、③ATP 光能→ ATP中活躍的化學(xué)能 → 有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 減少 當(dāng)突然停止光照時,C5 的消耗速率不變,合成速率卻減慢,導(dǎo)致C5含量減少 增加CO2濃度
【解析】
據(jù)圖分析:①表示O2,②表示[H],③是ATP,④是五碳化合物,⑤是三碳化合物,⑥是有機(jī)物。
植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動提供能量。
(1)葉綠體類囊體薄膜上分布有光合作用的色素,色素分離實(shí)驗(yàn)中擴(kuò)散最慢的色素帶是葉綠素b呈黃綠色。
(2)據(jù)圖分析,圖中①是氧氣,(CH2O)中的能量直接來源于③ATP中的能量。
(3)14CO2進(jìn)入葉綠體后,與五碳化合物結(jié)合生存三碳化合物,所以首先能檢測到含14C的有機(jī)物是⑤C3,該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供②[H]、③ATP。
(4)光合作用過程中,光能首先轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>ATP中活躍的化學(xué)能,再經(jīng)過三碳化合物的還原ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。
(5)突然停止光照,光反應(yīng)停止,C5的消耗速率不變,合成速率卻減慢,導(dǎo)致C5含量減少。
(6)大田種植玉米時,“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過增加CO2濃度提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】浙江某地烏鶇連續(xù)10年的種群數(shù)量增長情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是
A.第1年烏鶇種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長型
B.第5年和第7年的烏鶇種群數(shù)量相同
C.第9年的烏鶇種群數(shù)量最大
D.烏鶇種群數(shù)量受領(lǐng)域行為等外源性因素調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷正確的是
A.當(dāng)氧濃度為a時,細(xì)胞不產(chǎn)生[H]和ATP
B.當(dāng)氧濃度為b和d時,酵母菌細(xì)胞呼吸的過程相同
C.當(dāng)氧濃度為c時,1/3的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.當(dāng)氧濃度為d時,酵母菌沒有無氧呼吸,只進(jìn)行有氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為高等動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)和高等植物相比,高等動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]____________________。圖B中結(jié)構(gòu)[ ]_______和[ ]_________是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞所不具有的。
(2)圖中結(jié)構(gòu)[6]的主要成分是__________。它的功能特性是具有____________。
(3)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_________。(圖中序號與文字作答)
(4)圖中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)為__________。(圖中序號與文字作答)
(5)成熟的植物細(xì)胞可以看做一個滲透裝置,其必須具備兩個條件:a、具有濃度差;b、具有__________。若將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與_______分離的現(xiàn)象。
(6)細(xì)胞色素C是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在合成ATP過程中起著重要作用。那么細(xì)胞色素C合成的場所是_________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腎小管處需要對Na+和氨基酸進(jìn)行吸收,過程示意圖如下圖。據(jù)圖分析不正確的是
A. Na+進(jìn)、出腎小管上皮細(xì)胞的方式是不同的
B. 管腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
C. 管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸
D. 上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液不需要消耗能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)植物細(xì)胞具有,而動物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是________ (填序號)。
(2)①是細(xì)胞進(jìn)行______________的場所;⑨是細(xì)胞進(jìn)行______________的主要場所。
(3)⑤是____________,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于?芭吆湍遗叩谋容^,以下說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化開始于桑椹胚
B.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
C.囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[③]是_________,該結(jié)構(gòu)的組成成分主要是_________和果膠。
(2)圖中結(jié)構(gòu)⑥是_______,②是__________。
(3)圖中結(jié)構(gòu)④__________,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
(4)圖中結(jié)構(gòu)⑤________,是細(xì)胞進(jìn)行__________________________的主要場所。
(5)圖中結(jié)構(gòu)①是__________,其中的細(xì)胞液含有多種物質(zhì),當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就會滲透___________(填“失水”或“吸水”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com