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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省嘉興市高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于卵細(xì)胞在生物技術(shù)應(yīng)用中的描述,錯(cuò)誤的是
A.可以在克隆動(dòng)物時(shí)充當(dāng)細(xì)胞核的受體
B.可以用于體外受精,培育試管動(dòng)物
C.形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞
D.二倍體植物的卵細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng),直接形成可育的試管苗
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江平湖中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于卵細(xì)胞在生物技術(shù)應(yīng)用中的描述,不正確的
A.可以在克隆動(dòng)物時(shí)充當(dāng)細(xì)胞核的受體
B.可以用于體外受精,培育試管動(dòng)物
C.形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞
D.二倍體植物的卵細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)直接形成可育試管苗
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市高三十校10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于卵細(xì)胞在生物技術(shù)應(yīng)用中的描述,不正確的是:( )
A.可以在克隆動(dòng)物時(shí)充當(dāng)細(xì)胞核的受體
B.可以用于體外受精,培育試管動(dòng)物
C.形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞
D.二倍體植物的卵細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)直接形成可育試管苗
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高三階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于卵細(xì)胞在生物技術(shù)應(yīng)用中的描述,不正確的是
A.可以在克隆動(dòng)物時(shí)充當(dāng)細(xì)胞核的受體
B.可以用于體外受精,培育試管動(dòng)物
C.形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞
D.二倍體植物的卵細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)直接形成可育試管苗
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省五校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
以下關(guān)于卵細(xì)胞在生物技術(shù)應(yīng)用中的描述,不正確的是:
A.可以在克隆動(dòng)物時(shí)充當(dāng)細(xì)胞核的受體
B.可以用于體外受精,培育試管動(dòng)物
C.形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞
D.二倍體植物的卵細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)直接形成可育試管苗
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