下列各項(xiàng)存在等位基因的是（　�。�
A、四分體
B、一個(gè)雙鏈DNA分子
C、姐妹染色單體
D、非同源染色體
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：等位基因是位于同源染色體相同位置上控制一對相對性狀的基因，但同源染色體相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．據(jù)此答題．
解答： 解：A、一個(gè)四分體就是一對同源染色體，同源染色體上可能存在等位基因，A正確；
B、一個(gè)DNA分子的雙鏈上不可能含有等位基因，B錯(cuò)誤；
C、姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的，應(yīng)該含有相同的基因，C錯(cuò)誤；
D、等位基因位于同源染色體上，非同源染色體不含有等位基因，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查等位基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記等位基因的概念，明確等位基因位于同源染色體上相同位置上，但注意同源染色體相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與遺傳信息有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA分子中的全部片段都含有遺傳信息
B、轉(zhuǎn)入了海蟄的綠色熒光蛋白基因的轉(zhuǎn)基因鼠在正常光線下沒有發(fā)出綠色熒光，說明基因一經(jīng)轉(zhuǎn)移，就會(huì)散失遺傳信息
C、RNA病毒沒有DNA分子，所以沒有遺傳信息
D、DNA分子中的遺傳信息來自于4種堿基的特定排列順序

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與減數(shù)分裂有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、癌細(xì)胞分裂形成癌細(xì)胞的過程屬于減數(shù)分裂
B、減數(shù)第一次分裂間期要進(jìn)行染色體復(fù)制，減數(shù)第二次分裂間期也要進(jìn)行染色體復(fù)制
C、減數(shù)分裂完成后形成的子細(xì)胞中有同源染色體
D、精原細(xì)胞分裂形成精子的過程屬于減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　�。�
A、每個(gè)DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸
B、DNA分子中的堿基之間的化學(xué)鍵是氫鍵
C、DNA分子中的基本骨架脫氧核糖和磷酸交替連接排列在內(nèi)側(cè)
D、DNA一般是雙鏈的，兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)果蠅細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、在有絲分裂間期，核膜解體、核仁消失
B、在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組
C、處于有絲分裂后期的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
D、正常情況下，次級(jí)精母細(xì)胞中形態(tài)大小相同的染色體是同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)小白鼠所處環(huán)境溫度從25℃降至5℃，耗氧量及體內(nèi)酶活性的變化依次為（　�。�
A、減少、不變
B、增加、增加
C、增加、降低
D、增加、不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是（　�。�
A、維生素DB、膽固醇
C、脂肪酶D、性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）：
元素CHONPS
生物甲43.576.2444.431.460.200.17
生物乙55.997.4614.629.333.110.78
據(jù)表，有人得出下面結(jié)論，其中正確的是（　　）
A、如果它們分別是動(dòng)物和植物，則甲是動(dòng)物，乙是植物
B、等質(zhì)量的組織中，甲所含的熱量少于乙
C、通過對兩者含磷量的比較，可推測出乙的染色體和基因比甲的多
D、通過對兩者含氧量的比較，可推測甲比乙的含水量多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（1）在植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器．線粒體中能量轉(zhuǎn)換形式是
 
；葉綠體中能量轉(zhuǎn)換形式是
 
．
（2）如圖圖1表示某陽生植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．其中的縱坐標(biāo)表示該植物整體表現(xiàn)出的吸收CO2和釋放CO2量的狀況．請分析回答：

①當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，限制光合作用強(qiáng)度不再增加的外界因素可能
 
、
 
等．
②光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用吸收CO2的量
 
．（大于、等于或小于）呼吸作用放出CO2的量．如果白天光照強(qiáng)度較長時(shí)期為a，植物能不能正常生長？
 
，
③如將該曲線改繪為人參（陰生植物）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線，b點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)？
 
．
（3）圖2表示大氣中氧氣的濃度對某植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，試據(jù)圖回答：
①A點(diǎn)表示該植物組織釋放CO2較多，這些CO2主要是
 
的產(chǎn)物．
②由B到C，CO2的釋放量不斷增加，其主要原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案