一條多肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列三種氨基酸:
CHHH2NCOOH CHCH3H2NCOOH HOOCCHNH2CH2CH2COOH
甘氨酸 丙氨酸 谷氨酸
(1)C22H34O13N6的化學(xué)名稱是 肽。
(2)該多肽水解可產(chǎn)生 個(gè)氨基酸,其中谷氨酸有 個(gè),共需要消耗 個(gè)水分子。
(3)在一個(gè)C22H34O13N6分子中,存在 個(gè)游離的氨基。
(4)如果該多肽的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的__________________ ,就可以改變其性質(zhì)。
(5)若以上分子重新構(gòu)成一環(huán)狀分子,其中的肽鍵數(shù)為 個(gè),肽鍵的結(jié)構(gòu)式為: 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,下列說法正確的是( )
A.在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)
B.在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng),不進(jìn)行光反應(yīng)
C.在葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)
D.在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng),不進(jìn)行光反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌屬于原核生物,其遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 若離心后沉淀物中的放射性較高,原因可能是攪拌不充分 | |
C. | 被35S標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的 | |
D. | 上圖的實(shí)驗(yàn)充分說明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,而不是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NR即參與神經(jīng)調(diào)節(jié),也參與體液調(diào)節(jié) | |
B. | NR作用于突觸后膜,促進(jìn)Na內(nèi)流 | |
C. | NR與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌屬于反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生,體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)可以探究不同葡萄糖濃度下的主要吸收方式 | |
B. | 該細(xì)胞吸收葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行 | |
C. | 在極低濃度時(shí),細(xì)胞只通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖 | |
D. | 在較高濃度時(shí),細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸增大吸收速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 試驗(yàn)中提取色素的原理是色素能溶于水乙醇 | |
B. | 在提取非黃色素時(shí),不加碳酸鈣研磨對(duì)濾液顏色影響不大 | |
C. | 兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色 | |
D. | 兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②的產(chǎn)生光譜中,最亮區(qū)域的顏色相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a是細(xì)胞核、b是染色質(zhì)、c是DNA | |
B. | a是有細(xì)胞壁的生物、b是綠色植物、c是發(fā)菜 | |
C. | a是化合物、b是有機(jī)物、c是核酸 | |
D. | a是激素、b是蛋白質(zhì)類激素、c是胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性腺發(fā)育不良 | |
B. | 含X的卵細(xì)胞與不含性染色體的精子受精產(chǎn)生 | |
C. | 屬于染色體異常遺傳病 | |
D. | 智力發(fā)育低下,屬于基因突變 |
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