【題目】1 mol某飽和醇分成兩等份,一份充分燃燒生成1.5 mol CO2,另一份與足量的金屬鈉反應(yīng)生成5.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2。這種醇分子的結(jié)構(gòu)中除羥基氫外,還有兩種不同的氫原子,則該醇的結(jié)構(gòu)簡式為( )

A. B. C. CH3CH2CH2OH D.

【答案】A

【解析】

1mol某飽和醇分成兩等份,每份為0.5mol,一份充分燃燒生成1.5molCO2,根據(jù)C原子守恒可知,該醇中C原子數(shù)目為=3,另一份與足量的金屬鈉反應(yīng)生成5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2,生成氫氣的物質(zhì)的量為=0.25mol,故該醇中-OH數(shù)目為=1,故該醇為丙醇,結(jié)合該醇分子的結(jié)構(gòu)中除羥基氫外,還有兩種不同的氫原子,則該醇為2-丙醇,結(jié)構(gòu)簡式為,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌和草履蟲的結(jié)構(gòu)最明顯的區(qū)別在于有無(

A.核糖體B.細(xì)胞質(zhì)C.核膜D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述,錯誤的是

A.癌細(xì)胞不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移B.癌細(xì)胞能夠無限增殖

C.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少D.癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn),普遍栽培的綠葉辣椒對強光耐受能力弱。為培育耐強光的辣椒品種,研究人員探究不同光照強度對綠葉辣椒和紫葉辣椒光合作用的影響,通過實驗測得辣椒葉片中相關(guān)色素含量及辣椒植株的凈光合速率,結(jié)果如圖所示。

1)適宜光照下,綠葉辣椒葉綠體______(場所)上的______吸收光能進(jìn)行光合作用,而強光條件會破壞葉綠體相關(guān)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致光合作用受抑制。

2B點時綠葉辣椒葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需二氧化碳來源場所可以是____

A.外界空氣 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.線粒體

3)紫葉辣椒在B點產(chǎn)生的物質(zhì)相對含量一定多于A點的有_____

ANADPH BATP C.氧氣 D.丙酮酸

4)由左圖可知,綠葉辣椒和紫葉辣椒光補償點(實際光合速率等于呼吸速率時的光照強度,即圖中的A、B點)不同的原因在于__________(花青素/光合色素)含量的差異,推測其____(能/不能)吸收一部分光能,造成紫葉辣椒光補償點______(高/低)。

5)根據(jù)實驗結(jié)果分析,紫葉辣椒能適應(yīng)強光條件,原因可能是_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸相同點的敘述,不正確的是(  )

A.都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程

B.都有有機物的氧化分解

C.都有能量的轉(zhuǎn)移和ATP的生成

D.都有H2OCO2產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,與多肽一樣,脫水后一個核苷酸的 磷酸基團與下一個單體的五碳糖相連。結(jié)果,在多核苷酸中形成了一個重復(fù)出現(xiàn)的五碳糖磷酸主鏈(如圖),據(jù)此判斷,下列敘述正確的是

A.圖中化合物的元素組成是C、H、ONP、S

B.該多核苷酸鏈由磷酸、脫氧核糖和 4 種堿基組成

C.在該圖所示化合物分子中,每個磷酸基團都是和兩個五碳糖相連

D.在合成該圖所示化合物時,需脫去 5 分子水,相對分子質(zhì)量減少 90

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在雙鏈DNA分子中,堿基通過氫鍵連接成堿基對,與A配對的堿基是(

A.GB.CC.TD.U

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成;卮鹣铝袉栴}:

(1) 圖1中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有______(填序號),能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器有____(填序號)。

(2) 圖2中的A和C分別對應(yīng)圖1中的____、____(填序號),采用____法可分離得到這些細(xì)胞器。

(3) 若圖1細(xì)胞為分泌細(xì)胞,在分泌蛋白的合成和分泌過程中,所形成囊泡的膜來自圖1中____(填序號)。若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來,____(填“會”或“不會”)影響分泌蛋白的合成和分泌。

(4) 若圖1細(xì)胞為癌細(xì)胞,由于細(xì)胞膜上的____等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傘藻是一種海生的單細(xì)胞藻類,細(xì)胞長25cm,可分為“帽”、柄和假根3部分,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi),F(xiàn)利用傘帽為菊花形的傘藻(甲)和傘帽為傘形的傘藻(乙)進(jìn)行如下的探究實驗,下列說法錯誤的是

A.丙、丁上傘帽的長出與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.本實驗存在相互對照,因變量是長出傘帽的形態(tài)

C.本實驗說明傘藻傘帽的形態(tài)建成主要由細(xì)胞核決定

D.本實驗選擇傘藻為材料的優(yōu)點有細(xì)胞體積大、容易操作、傘帽形態(tài)差異明顯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案