【題目】“黃金大米”是將胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶的基因?qū)氲剿炯?xì)胞中而制備成功的。 一般地說(shuō),制備“黃金大米”植株的過(guò)程中,不需要使用下列中的
A. 限制性核酸內(nèi)切酶 B. 纖維素酶
C. DNA連接酶 D. DNA聚合酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳信息的傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是
A. 基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)
B. 在細(xì)胞周期各時(shí)期都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
C. 每種密碼子都有對(duì)應(yīng)的tRNA以順利完成翻譯過(guò)程
D. 勞氏肉瘤病毒能以RNA為模板反向地合成單鏈DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,下圖2為圖1實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)如果將圖1整個(gè)裝置放在暗處,圖中紅色液滴移動(dòng)方向是 ,此時(shí)測(cè)出的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)于圖2中的 點(diǎn);如將其放在適宜的光照下紅色液滴移動(dòng)方向移動(dòng)方向?yàn)?/span> .此時(shí)移動(dòng)的刻度數(shù)是否即為伊爾藻實(shí)際的光合速率? .試解釋其原因 。
(2)圖1裝置中燒杯A的作用是 ,為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,應(yīng)對(duì)燒杯A圖1裝置如何改進(jìn) 。
(3)圖2中P點(diǎn)以前限制光合速率的主要因素是 .Q點(diǎn)以后限制光合速率的主要因素是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)純合體的特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A. 自交后代可能產(chǎn)生性狀分離
B. 經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個(gè)配子
C. 測(cè)交后代性狀不分離
D. 純合體之間交配,后代還是純合體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,記錄到的結(jié)果如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 水稻和番茄對(duì)離子的吸收需要載體蛋白的參與
B. 此實(shí)驗(yàn)證明同一植物對(duì)不同種離子的吸收具有差異性
C. 水稻與番茄相比,對(duì)Ca2+、Mg2+需要量小,而對(duì)Si044-需要量大
D. 此過(guò)程中水稻沒(méi)有吸收Ca2+,但卻正常吸水,所以結(jié)束時(shí)溶液中Ca2+ 濃度比初始值大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞提取熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如示意圖所示,其基本過(guò)程
①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)
②用激光束照射該細(xì)胞表現(xiàn)的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)
③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)
上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是
A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>
D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如某動(dòng)物細(xì)胞中核DNA含量為2個(gè)單位(m)。下圖分別為一個(gè)雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂核DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答:
(1)細(xì)胞A是 細(xì)胞,與之相對(duì)應(yīng)的曲線線段是 。(以橫軸上的數(shù)字段表示)
(2)細(xì)胞C中有DNA 個(gè)單位,C細(xì)胞最終能形成 個(gè)成熟生殖細(xì)胞。
(3)曲線4時(shí)期DNA含量變化是由于 的結(jié)果,減數(shù)第二次分裂時(shí) 分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A.a和B.b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程。下列敘述中,正確的是( )
A.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便,且比①→③→④過(guò)程育種年限短
B.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法
C.①→②和⑦過(guò)程的育種原理相同
D.⑤與⑧過(guò)程的育種原理相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示.下列相關(guān)分析不正確的是( )
A.曲線a表示血糖的補(bǔ)充速率
B.曲線b表示血糖的消耗速率
C.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)下降
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