7.下列關于細胞工程的敘述,正確的是( 。
A.細胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的理論基礎
B.進行植物組織培養(yǎng),需先用酶解法去掉細胞壁
C.要獲取單克隆抗體只能將雜交瘤細胞注入小鼠體內(nèi)培養(yǎng)
D.動物細胞培養(yǎng)可作為檢測有害物質的有效手段

分析 1、植物組織培養(yǎng)的基本原理是細胞的全能性.離體的植物器官或組織片段先脫分化形成愈傷組織.愈傷組織的細胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞.愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng),再分化成根或芽等器官,最終發(fā)育成完整的植物體.
2、單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.
3、動物細胞培養(yǎng)最好采用幼齡動物的組織或器官,因為幼齡動物生命力旺盛,細胞分裂能力強,易于培養(yǎng).剪碎動物組織塊后,還要用胰蛋白酶處理分散成單個細胞,制成細胞懸液,再進行細胞培養(yǎng)(原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)).動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖.
4、動物細胞培養(yǎng)技術的應用:制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測有毒物質、培養(yǎng)醫(yī)學研究的各種細胞.

解答 解:A、細胞的全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎,細胞增殖是動物細胞培養(yǎng)的理論基礎,A錯誤;
B、進行植物體細胞雜交需要去掉細胞壁,而植物組織培養(yǎng),不需要去掉細胞壁,B錯誤;
C、要獲取單克隆抗體可以將雜交瘤細胞注入小鼠體內(nèi)培養(yǎng)或者體外培養(yǎng)液培養(yǎng),C錯誤;
D、許多致畸、致癌物質加入培養(yǎng)液后,培養(yǎng)細胞會發(fā)生染色體結構和數(shù)目的變異.根據(jù)變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù),可以判斷某種物質的毒性.動物細胞培養(yǎng)已經(jīng)成為檢測有毒物質的快速而靈敏的有效手段,D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查單克隆抗體的制備過程,植物組織培養(yǎng)的原理和過程,動物細胞培養(yǎng)的原理和應用,要求學生理解單克隆抗體的制備過程,識記植物組織培養(yǎng)的原理和動物細胞培養(yǎng)的原理,理解植物組織培養(yǎng)的過程和動物細胞培養(yǎng)的應用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與細胞工程技術相關的表述中,不正確的是( 。
A.植物體細胞雜交技術可以克服常規(guī)的遠緣雜交不親和障礙
B.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分基本相同
C.動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相同
D.植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是植物細胞的全能性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請根據(jù)此化合物的結構分析回答:

(1)該化合物有__________個氨基和__________個羧基。

(2)該化合物是由__________個氨基酸失水而形成的,這樣的反應叫作___________,生成的水中的氫來源于 ,形成的化學鍵名稱為 ,結構式表示為 ,該化合物叫__________肽。

(3)該化合物有__________種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是__________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關于光合作用的實驗,敘述不正確的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關生物技術實踐的說法正確的是( 。
A.稀釋涂布平板法測定土壤浸出液中活菌數(shù)目時,測定值可能比實際值大
B.對細菌分離和計數(shù)時,平板劃線法、稀釋涂布平板法都可以
C.生長素用量與細胞分裂素用量比值高時,有利于芽的分化、抑制根的形成
D.在探究溫度、PH和果膠酶用量的實驗中,雖然實驗的變量發(fā)生了變化,但通過設置梯度來確定最適值的思想方法是不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.腐乳制作過程中,影響腐乳風味和質量的因素有(  )
①鹽的用量  ②酒的種類和用量   ③發(fā)酵溫度   ④發(fā)酵時間.
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.植酸酶能將植酸磷分解為無機磷.科研人員研究了普通玉米餌料和轉植酸酶基因(PTC)玉米餌料中有機植酸磷和無機磷的相對含量,及飼喂一個月后對家豬體重的影響,結果如圖.
(1)家豬不能直接利用餌料中的植酸磷,這些植酸磷會隨動物糞便排出,再經(jīng)過微生物的分解(呼吸)作用轉變成無機磷進入湖泊后將導致富營養(yǎng)化(水華)現(xiàn)象.
(2)植酸酶活性較高的餌料是轉PTC玉米餌料,該餌料能使家豬增重比提高的原理是促進了植酸磷轉化為無機磷(從而促進了家豬的發(fā)育).
(3)科研人員做了如下實驗.
實驗餌料:普通玉米餌料,轉PTC玉米餌料,混有植酸酶的普通玉米餌料,混有無機磷的普通玉米餌料.
實驗步驟
步驟操作內(nèi)容
1將同齡仔公雞480只隨機分為3組,每組分8個小組,每小組含仔雞 20只.
2甲組乙組丙組
 每只仔雞飼喂普通玉米餌料100g/d 每只仔雞飼喂轉PTC玉米餌料100g/dY
3連續(xù)飼喂40天,間隔10天測定并記錄體重.
4統(tǒng)計數(shù)據(jù)與分析
①步驟1中分小組依據(jù)的原則有平行重復、等量、隨機、對照.
②表中Y 為每只仔雞飼喂普通玉米餌料100g/d及適量外源性植酸酶;該實驗的目的是探究轉PTC玉米餌料中植酸酶的作用.
③步驟4中應該取各組數(shù)據(jù)的平均值進行分析.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.噬菌體侵染細菌的實驗證明了遺傳物質是(  )
A.DNAB.RNAC.蛋白質和DNAD.蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.胡蘿卜的肉質根富含胡蘿卜素,可作為提取胡蘿卜素的良好原料.回答下列問題:
(1)利用胡蘿卜的韌皮部進行植物組織培養(yǎng)可以獲得完整的胡蘿卜植株,依據(jù)的原理是植物細胞的全能性,進行組織培養(yǎng)前首先需要配置MS培養(yǎng)基,其成分與微生物培養(yǎng)基的主要區(qū)別是需要植物激素和較多的無機營養(yǎng)(大量元素和微量元素).
(2)完成提取胡蘿卜素的實驗流程示意圖:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素.
(3)如圖為提取胡蘿卜素的裝置:裝置1的名稱是冷凝管,其作用是防止加熱時有機溶劑(或萃取劑或石油醚)揮發(fā).
(4)有機磷化合物在種植胡蘿卜的生產(chǎn)中作為殺蟲劑被廣泛使用,長期以來因其使用量大、范圍廣,造成了水體污染等諸多環(huán)境問題.
①為了從土壤中篩選甲胺磷(分子式如1圖)的降解細菌,可用稀釋涂布平板法(或平板劃線法)法進行接種,所用培養(yǎng)基以以甲胺磷為唯一碳源(氮源)的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng),可以對降解菌進行定向的選擇.
②在分離得到的菌株A中檢測到了ophc2蛋白,可以催化甲胺磷的降解,若要定量分析ophc2蛋白的催化能力,應測定單位時間內(nèi)甲胺磷的降解量.

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