【題目】下列有關(guān)敘述錯誤的是(   )

A. 除病毒等少數(shù)種類外,一切生物體都是由細胞構(gòu)成的

B. 單細胞生物,一個細胞就是一個生物體,各項的生命活動都是由細胞來完成

C. 多細胞生物體中的每個細胞必須與其他細胞密切合作才能完成各自的生命活動

D. 生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次從小到大為:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),細胞是最小最基本的生命系統(tǒng),生物圈是最大的生命系統(tǒng)。由于病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),因此不屬于生命系統(tǒng)層次。

A、除病毒等少數(shù)種類外,一切生物體都是由細胞構(gòu)成的,A正確;

B、單細胞生物,一個細胞就是一個生物體,單細胞生物的一個細胞可以完成各種生命活動,B正確;

C、多細胞生物的細胞既有各自獨立的生命活動,又對與其他細胞構(gòu)成的整體的生命活動起作用,C錯誤;

D、生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中能體現(xiàn)細胞全能性的有

玉米花粉粒培育出植株 轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細胞培育出植株 燒傷病人的健康細胞培養(yǎng)出皮膚 核移植獲得的組裝細胞培育出小鯉鯽移核魚 植物用種子繁殖后代 用懸浮培養(yǎng)的單個胡蘿卜細胞培養(yǎng)成可育的植株.

A. ②③④⑤⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑤D. ①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成人體內(nèi)的小腸干細胞可以分化為吸收細胞、杯狀細胞、內(nèi)分泌細胞和潘氏細胞等類型的細胞,說明小腸干細胞屬于(

①成體干細胞 ②胚胎干細胞 ③多能干細胞 ④全能干細胞

A.①③B.①④

C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表中鑒定物質(zhì)、使用試劑及最終顯色,對應(yīng)正確的是

鑒定物質(zhì)

使用試劑

最終顯色

A

葡萄糖

碘液

藍紫色

B

淀粉

班氏試劑

橘紅色

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

D

脂肪

醋酸洋紅染液

紅色

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1大腸桿菌在生長時,細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)立即下降,這種藥物的作用是( )

A. 破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)

B. 抑制了細胞內(nèi)呼吸酶的活性

C. 破壞了細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D. 抑制了細胞膜上載體的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細胞器的理解,正確的是(

A.細胞器只存在于真核細胞中

B.水稻葉肉細胞和人口腔上皮細胞中都有中心體

C.生物膜系統(tǒng)是由具膜細胞器組成的

D.線粒體和葉綠體中合成的[H]化學(xué)本質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①~④四個純種果蠅品系,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示。請回答:

品系

隱性性狀

殘翅(v

黑身(b

無眼(a

相應(yīng)染色體

Ⅱ、Ⅳ

1)若需驗證自由組合定律,選擇交配的品系組合為_________,理由是______________。

A.①× B.②× C.①× D.②×

2)讓品系③和品系④雜交,F1均為灰身有眼,F1自由交配,F2出現(xiàn)_______________種基因型;其中純合灰身無眼占F2的比例為______,理由是_______________。

3)果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。但是,即使純合長翅品系的幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅也表現(xiàn)為殘翅。這種現(xiàn)象稱為表型模擬,F(xiàn)有一只殘翅果蠅,要判斷它是純合殘翅(vv),還是表型模擬,請簡要敘述實驗思路__________(包括方法、結(jié)果和結(jié)論)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒(COVID-19)外有包膜,這層包膜主要來源于宿主細胞膜。包膜含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可與人體細胞表面的受體蛋白ACE2結(jié)合,從而使病毒識別并侵入其宿主細胞,下列說法正確的是(

A.為獲得COVID-19用于研究,可以用營養(yǎng)全面的培養(yǎng)基培養(yǎng)

B.病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),其與肺炎雙球菌莢膜的成分相似

C.糖蛋白S與受體蛋白ACE2結(jié)合的過程體現(xiàn)了細胞膜可以進行細胞間的信息交流

D.COVID-19一旦離開宿主細胞就無法進行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)體驗制備細胞膜的方法實驗操作的敘述中不正確的是

a.載玻片上滴紅細胞稀釋液→b.蓋上蓋玻片→c.觀察→d.滴蒸餾水→e.觀察

A. a步驟:紅細胞要用生理鹽水稀釋制成稀釋液

B. c步驟:觀察到的是紅細胞正常的形態(tài)

C. 該實驗缺乏對照

D. d步驟:一側(cè)滴蒸餾水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引

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