將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入四個(gè)暗箱中一段時(shí)間(如下圖)。其中第二號(hào)和4號(hào)將分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線能射入。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)選擇_________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。
(2)選擇_________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解莖與根的生長(zhǎng)與重力的關(guān)系。
(3)裝置④中的蠶豆幼苗的莖尖生長(zhǎng)情況是_____________。如將④內(nèi)的蠶豆幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,其莖尖的生長(zhǎng)情況是______________。
(4)為驗(yàn)證單側(cè)光照下,下圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素其橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):給予左側(cè)單側(cè)光照射,請(qǐng)幫助其在下圖中繪出插入云母片的位置
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是
A.細(xì)胞凋亡受基因的控制,有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
B.細(xì)胞分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C.原癌基因和抑癌基因的正常表達(dá)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變
D.分裂間期細(xì)胞有適度的生長(zhǎng),物質(zhì)運(yùn)輸效率有所提高
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與動(dòng)植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述,正確的是
A.所有活細(xì)胞中不一定都含有磷脂
B.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上
C.光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行
D.胰島素的分泌不一定需要消耗能量
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
C.若玻片右移,則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移
D.若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可以看到清晰的影像
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以前,奎寧被用來治療瘧疾,可以和瘧原蟲DNA結(jié)合形成復(fù)合物,現(xiàn)在,青蒿素可以有效地治療瘧疾,其機(jī)理是青蒿素與血紅素產(chǎn)生反應(yīng)形成“血紅素青蒿素合成物”,瘧原蟲一般都將它的“家”安置在富含血紅素的紅細(xì)胞中,而“血紅素青蒿素合成物"正好可以消滅紅細(xì)胞中的這些寄生蟲,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.青蒿素可進(jìn)入人體的紅細(xì)胞中
B.瘧原蟲轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì),轉(zhuǎn)錄需要的酶是RNA聚合酶
C.若瘧原蟲攝食的方式是胞吞,則該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.奎寧作用的機(jī)理可能是抑制瘧原蟲DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的說法正確的是
A.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個(gè)群落
B.竹海中的湘妃竹長(zhǎng)得高低錯(cuò)落有致,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.森林中的植物和動(dòng)物均有分層現(xiàn)象,而水平方向成鑲嵌分布的只有植物
D.影響森林中植物和動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,有關(guān)敘述正確的是
A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.如果a是下丘腦,b是垂體,c可以表示胰島
C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素釋放激素
D.若圖示細(xì)胞免疫的過程,則b為效應(yīng)B細(xì)胞,c代表抗體
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是
①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑥原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因
⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死
A.4種 B.3種 C.2種 D.1種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡目鏡為10X,物鏡為10X時(shí),視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40X后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為
A.2個(gè) B.4個(gè) C.8個(gè) D.16個(gè)
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