1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
2 |
1 |
8 |
1 |
8 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、不對(duì),因?yàn)榛蛲蛔儾焕趥(gè)體的繁殖,易絕種 |
B、對(duì),因?yàn)榛蛲蛔兪亲儺惖闹饕獊碓,變異是定向的,有的變異是有利?/span> |
C、不對(duì),因?yàn)榛蛲蛔內(nèi)菀自斐蓚(gè)體死亡,不會(huì)產(chǎn)生生物進(jìn)化 |
D、對(duì),因?yàn)樽儺愂遣欢ㄏ虻,而自然選擇是定向的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、EMS屬于誘發(fā)基因突變的化學(xué)因素,其作用時(shí)期是細(xì)胞分裂的間期 |
B、經(jīng)過EMS處理后得到的變異植株自交后獲得兩種表現(xiàn)型,說明EMS誘發(fā)隱性個(gè)體中的一個(gè)基因突變?yōu)轱@性基因 |
C、經(jīng)過EMS處理后往往獲得多種變異類型,說明基因突變具有不定向性的特點(diǎn) |
D、根據(jù)EMS的作用原理可以推測(cè),EMS不僅會(huì)使水稻發(fā)生基因突變,還可能發(fā)生染色體缺失 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體缺失 |
B、患者的消化道無法將脂質(zhì)吸收到血液中,從而導(dǎo)致血脂濃度高 |
C、患者細(xì)胞內(nèi)有脂質(zhì)受體基因,不表達(dá)可能是基因突變的結(jié)果 |
D、該病男性患者和女性患者幾率相同,遺傳特點(diǎn)是代代相傳 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 | 凈生產(chǎn)量 |
A | 2.48×1 011 | 2×1 011 | 1.2×1 011 | 3.6×1 010 | 2.12×1 011 |
B | 2.4×1 07 | 6×1 05 | 4×1 05 | 2.3×1 07 | 1×1 06 |
C | 7.46×1 08 | 2.4×1 07 | 6×1 06 | 7.16×1 08 | 3×1 07 |
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟 |
Ⅰ.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息 | Ⅰ.田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
Ⅱ.提出合理的假設(shè) | Ⅱ. |
Ⅲ.根據(jù) | Ⅲ.Nt=No?λt(其中,Nt代表t天后田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),入表示倍數(shù),No表示最初的田鼠的數(shù)量.) |
Ⅳ.通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | Ⅳ.觀察統(tǒng)計(jì)田鼠數(shù)量,對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1和5 | B、5和3 |
C、2和3 | D、3和5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、誘發(fā)因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素 |
B、基因突變具有低頻性 |
C、基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的 |
D、基因突變對(duì)生物個(gè)體都是有害的 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com