生態(tài)系統遭到嚴重破壞的標志是( )
A.生物種類減少 B.食物網簡化 C.解者增多 D.生產者遭到嚴重破壞
科目:高中生物 來源: 題型:
某研究所對一個河流生態(tài)系統進行了幾年的跟蹤調查。右圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統后的種群數量增長率隨時間的變化曲線。請分析回答:
⑴下圖A、B能反映魚種群數量變化的曲線是____。
⑶在t1時該種群的年齡組成可能為____型。
⑷若在t2時種群數量為K,為了保護這種魚類資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數量保持在____水平,因為此時____。
⑸如果這條河流受到輕度污染,則對此生態(tài)系統不產生明顯影響;如果出現惡性污染事件,則會導致絕大多數水生動、植物死亡,河流生態(tài)系統遭到嚴重破壞。請運用生態(tài)學原理分析其原因。____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省龍川一中高二12月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某研究所對一個河流生態(tài)系統進行了幾年的跟蹤調查。如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統后的種群數量增長率隨時間的變化曲線。請分析回答:
(1)圖A、B能反映魚種群數量變化的曲線是________ 。
(2)t2時期后,種群數量不再增加,其主要原因是___________________ _。
(3)在t1時該種群的年齡組成可能為________ 型。
(4)若在t2時種群數量為K,為了保護這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數量保持在________水平,因為此時 。
(5)如果這條河流受到輕度污染,則對此生態(tài)系統不產生明顯影響;如果出現惡性污染事件,則會導致絕大多數水生動、植物死亡,河流生態(tài)系統遭到嚴重破壞。請運用生態(tài)學原理分析其原因______________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究所對一個河流生態(tài)系統進行了幾年的跟蹤調查。如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統后的種群數量增長率隨時間的變化曲線。請分析回答:
(1)圖A、B能反映魚種群數量變化的曲線是________ 。
(2)t2時期后,種群數量不再增加,其主要原因是___________________ _。
(3)在t1時該種群的年齡組成可能為________ 型。
(4)若在t2時種群數量為K,為了保護這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數量保持在________水平,因為此時 。
(5)如果這條河流受到輕度污染,則對此生態(tài)系統不產生明顯影響;如果出現惡性污染事件,則會導致絕大多數水生動、植物死亡,河流生態(tài)系統遭到嚴重破壞。請運用生態(tài)學原理分析其原因______________________________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com