（2015秋•保定月考）細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位．結(jié)構(gòu)和功能保持高度統(tǒng)一．下列有關(guān)的敘述中不正確的是（ ）

A．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞表面積與體積之比較大有利于提高氣體交換效率

B．小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體有助于物質(zhì)運(yùn)輸和能量供應(yīng)

C．漿細(xì)胞含有大量的商爾基體有助于蛋白質(zhì)的分泌

D．癌變的細(xì)胞溶酶體較多有利于自身凋亡從而保護(hù)機(jī)體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)核酸的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．核酸能夠攜帶遺傳信息B．組成核酸堿基為A、G、C、T
C．生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD．DNA只存在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．右圖三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不都是脫氧核糖核酸
B．a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)
C．c細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，一定不能進(jìn)行光合作用
D．三種細(xì)胞中都有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽與b），請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）．

（1）β鏈堿基組成為GUA．
（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因中脫氧核苷酸（或堿基對(duì)）的替換改變，
（3）Ⅱ6基因型是Bb，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$，要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為BB．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞和生物體中的元素、化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳原子的化學(xué)性質(zhì)使得碳元素成為生命構(gòu)建的基礎(chǔ)
B．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
C．蛋白質(zhì)和糖類都是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)
D．構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)完成某一項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．小鼠由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料．下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡）．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）甲種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長(zhǎng)尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長(zhǎng)尾：灰色短尾：灰色長(zhǎng)尾=4：2：2：1．則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為YyDd；讓上述F1代中的黃色長(zhǎng)尾雌雄鼠自由交配，則F2代中黃色長(zhǎng)尾鼠占$\frac{2}{3}$．
（2）乙種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．其生化反應(yīng)原理如下圖所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達(dá)）．純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡．分析可知：黃色鼠的基因型有3種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是AaBB．讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個(gè)體表現(xiàn)型比為黃色：青色：灰色=2：9：3．
（3）丙種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，由一對(duì)等位基因控制．若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系，采取的方法最好是將多只褐色鼠和黑色鼠分開(kāi)圈養(yǎng)，能發(fā)生性狀分離的即為顯性，另一方則為隱性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是酵母菌發(fā)酵實(shí)驗(yàn)示意圖，其中X、Y分別代表（　�。�
A．CO2、藍(lán)色B．O2、黃色C．O2、藍(lán)色D．CO2、黃色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．果蠅的紅眼（或白眼）基因只存在于X染色體上
B．等位基因總是一個(gè)來(lái)自于父方，一個(gè)來(lái)自于母方
C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體分開(kāi)，其上的等位基因分離
D．在減數(shù)分裂過(guò)程中，所有非等位基因都可“自由組合”

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定月考）人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，相關(guān)推測(cè)最合理的是（ ）

A．該基因是原癌基因或者抑癌基因

B．該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C．該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞

D．細(xì)胞發(fā)生凋亡是有積極意義的

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