根據(jù)圖3-11所示過程為過氧化氫被分解的速度的曲線，說明酶的哪一特性（　�。�?

圖3-11

①專一性�、诟咝浴、鄞呋匦浴、茉跍睾蜅l件下進(jìn)行?

A.①④

B.②③?

C.①②

D.③④?

 

B

催化劑都具有加快反應(yīng)速度但不改變反應(yīng)平衡的特點(diǎn)，催化劑都具有參與反應(yīng)的過程但反應(yīng)前后不被消耗的特點(diǎn)。酶是一種生物催化劑，除了具有無機(jī)催化劑所具有的一些基本特征外，還有無機(jī)催化劑所不具有的特點(diǎn)，如專一性、高效性和比較溫和的反應(yīng)條件（常溫、常壓、pH接近中性等）。這些特征都是與無機(jī)催化劑相比較而言的，如果離開了比較的對(duì)象也就無所謂專一性、高效性等特性了。從圖中曲線可知，酶和Fe3+都能夠催化H2O2的分解，都能縮短反應(yīng)到達(dá)平衡的時(shí)間，說明催化劑都具有催化化學(xué)反應(yīng)的特性；從對(duì)曲線的分析可知，加入過氧化氫酶后反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間比加入Fe3+后達(dá)到平衡的時(shí)間短，說明過氧化氫酶催化H2O2分解的效率比Fe3+高，說明酶具有高效性。專一性必須要有比較的對(duì)象才能說明問題，酶的催化作用是在溫和的條件下進(jìn)行也要與無機(jī)催化劑催化反應(yīng)的條件相比較才能說明問題，但題干和圖中均沒有這些條件，所以這兩項(xiàng)在本題中不能成立。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ、為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒，50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈，冷開水，NaHC03黑藻等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。

②取4等份長(zhǎng)勢(shì)相同的黑藻分別放入1~4號(hào)裝置。

③將4套裝置放入暗室中24小時(shí)，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離照射1~4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積(mL)。

以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。分析并回答有關(guān)問題：

   組別

次數(shù)

1

2

3

4

50W

100W

200W

400W

第一次

5.0ml

12.0ml

21.0ml

20.2ml

第二次

5.3ml

11.5ml

20.0ml

20.5ml

第三次

5.0ml

12.0ml

20.0ml

20.0ml

(1)列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)無關(guān)變量：                 、                。

(2)根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是通過測(cè)量                 得到的。

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在坐標(biāo)圖里繪制分析結(jié)果的柱形圖。

(4)上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是           。

(5)通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論：                              。

Ⅱ、下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于     。

（2）若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞，其釋放的免疫活性物質(zhì)為           。研究表明，精神過度緊張會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低，間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降，原因是該免疫活性物質(zhì)能促進(jìn)           的增殖分化。

（3）如果把圖中免疫細(xì)胞換成甲狀腺細(xì)胞，則圖中表示的激素是                ；當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時(shí)，垂體和          的分泌活動(dòng)會(huì)減弱。

（4）如果把圖中免疫細(xì)胞換成胰島B細(xì)胞，則圖中表示的激素是              。胰島素與肝細(xì)胞結(jié)合后所表現(xiàn)的促進(jìn)作用有           、并合成糖元、氧化分解、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。

（5）人類的糖尿病有I和II兩種主要類型，在I型糖尿病患者的血液中可查出多種抗體（如胰島細(xì)胞抗體，該抗體能與胰島細(xì)胞特異性結(jié)合）。由此顯示I型糖尿病在免疫學(xué)上應(yīng)屬于                     病。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高三12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(11分）近年來，隨著盜墓小說的流行，有人“自學(xué)成才”，加入盜墓行列，結(jié)果在一次盜墓行動(dòng)中，腳掌被一枚長(zhǎng)釘扎入，猛然抬腳，大叫一聲“哎呀…”。下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。

 
 

（1）與盜墓人大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的__________________區(qū)。

（2）若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外表面電位變化是____________；若刺激圖1中M點(diǎn)，則A點(diǎn)____(能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____（填字母）處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。盜墓人服用了某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解，因此，服用后，突觸后神經(jīng)元的變化是__________________________________________________。

（3）由于傷口過深，醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會(huì)得“破傷風(fēng)”，所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療，根據(jù)下圖所示免疫過程回答。

圖中，不能識(shí)別抗原的細(xì)胞序號(hào)及名稱是[    ]_____________，與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有___________________________________________。

（4）盜墓人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng)，這是因?yàn)開_________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。醫(yī)生給盜墓人注射抗毒素血清時(shí)，他手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調(diào)控。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城市2010屆高三第二次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題

（7分）下圖為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：

20mL移液管、20W、50W、100W和200W的臺(tái)燈、冷開水、NaHC03、水草等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1-4。在瓶中各放入一燒杯一定濃度的NaHC03溶液。

②取4等份長(zhǎng)勢(shì)相同的水草分別放入1-4號(hào)裝置。

③將4套裝置放入暗室中，然后分別用20W、50W、100W和200W的臺(tái)燈等距離地照射1-4號(hào)裝置并觀察。

④在每過10min讀出移液管的刻度。共記錄數(shù)據(jù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

組別

1

2

3

4

20W

50W

100W

200W

第一次

0

2.2

4.1

3.8

第二次

0.1

4.3

8.3

7.7

第三次

0.1

6.5

12.5

11.6

 

 

 

 

 

 

（1）該實(shí)驗(yàn)的名稱是        ，應(yīng)控制的無關(guān)變量是        （至少答出兩種）。

（2）在20W時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)接近于0的原因是        。

（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)里繪制柱形圖。

（4）若想確定水草生長(zhǎng)的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路。

        。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三下學(xué)期第一次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ、為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：100mL量筒，50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈，冷開水，NaHC03黑藻等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。

②取4等份長(zhǎng)勢(shì)相同的黑藻分別放入1~4號(hào)裝置。

③將4套裝置放入暗室中24小時(shí)，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺(tái)燈等距離照射1~4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積(mL)。

以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。分析并回答有關(guān)問題：

   組別

次數(shù)

1

2

3

4

50W

100W

200W

400W

第一次

5.0ml

12.0ml

21.0ml

20.2ml

第二次

5.3ml

11.5ml

20.0ml

20.5ml

第三次

5.0ml

12.0ml

20.0ml

20.0ml

 

 

 

 

(1)列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)無關(guān)變量：                 、                。

(2)根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是通過測(cè)量                 得到的。

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在坐標(biāo)圖里繪制分析結(jié)果的柱形圖。

(4)上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是           。

(5)通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論：                              。

Ⅱ、下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于     。

（2）若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞，其釋放的免疫活性物質(zhì)為           。研究表明，精神過度緊張會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低，間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降，原因是該免疫活性物質(zhì)能促進(jìn)           的增殖分化。

（3）如果把圖中免疫細(xì)胞換成甲狀腺細(xì)胞，則圖中表示的激素是                ；當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時(shí)，垂體和          的分泌活動(dòng)會(huì)減弱。

（4）如果把圖中免疫細(xì)胞換成胰島B細(xì)胞，則圖中表示的激素是              。胰島素與肝細(xì)胞結(jié)合后所表現(xiàn)的促進(jìn)作用有           、并合成糖元、氧化分解、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。

（5）人類的糖尿病有I和II兩種主要類型，在I型糖尿病患者的血液中可查出多種抗體（如胰島細(xì)胞抗體，該抗體能與胰島細(xì)胞特異性結(jié)合）。由此顯示I型糖尿病在免疫學(xué)上應(yīng)屬于                     病。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（10分）下圖為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置。

    實(shí)驗(yàn)材料和用具：

    20mL移液管、20W、50W、100W和200W的臺(tái)燈、冷開水、NaHC03、水草等。

    實(shí)驗(yàn)步驟：

    ①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1-4。在瓶中各放入一燒杯一定濃度的NaHC03溶液。

    ②取4等份長(zhǎng)勢(shì)相同的水草分別放入1-4號(hào)裝置。

    ③將4套裝置放入暗室中，然后分別用20W、50W、100W和200W的臺(tái)燈等距離地照射1-4號(hào)裝置并觀察。

    ④在每過10min讀出移液管的刻度。共記錄數(shù)據(jù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

組別

1

2

3

4

20W

50W

100W

200W

第一次

0

2．2

4．1

3．8

第二次

0．1

4．3

8．3

7．7

第三次

0．1

6．5

12．5

11．6

（1）該實(shí)驗(yàn)的名稱是                                                       ，應(yīng)控制的無關(guān)變量是           （至少答出兩種）。

（2）在20W時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)接近于0的原因是                            。

（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)里繪制柱形圖。

（4）若想確定水草生長(zhǎng)的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案