【題目】研究發(fā)現(xiàn)不同干旱處理后某植物葉片內(nèi)源激素中赤霉素（GA3）、生長(zhǎng)素（IAA）、乙烯（Z）和脫落酸（ABA）的含量變化如圖所示。據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是

A．隨著失水率的升高，乙烯的含量先增加后減少

B．干旱環(huán)境下脫落酸的含量升高，植物的生長(zhǎng)緩慢

C．干旱環(huán)境中生長(zhǎng)素減少與其光合作用減弱相適應(yīng)

D．重度干旱下,葉片中大量減少的激素只有赤霉素和生長(zhǎng)素

【答案】D

【解析】由題圖曲線可知，隨著失水率升高，烯的含量先增加后減少，A正確；脫落酸是具有抑制植物生長(zhǎng)，促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落的作用，隨失水率升高，脫落酸含量升高，因此可以推出，在干旱環(huán)境下脫落酸的含量升高，植物的生長(zhǎng)緩慢，B正確；干旱環(huán)境條件下，氣孔關(guān)閉，二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量減少，光合作用減弱，生長(zhǎng)素含量減少是與光合作用減弱相適應(yīng)的，C正確；由題圖可知，中毒干旱的條件下，赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯的含量都減少，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

A. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D. 甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。如圖是心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是__________，心肌細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是__________。動(dòng)物一氧化碳中毒__________（“會(huì)”或者“不會(huì)”）降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，加入蛋白質(zhì)變性劑__________（“會(huì)”或者“不會(huì)”）降低離子泵膜運(yùn)輸離子的速率。

（2）為探究生物制劑Q對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有保護(hù)作用，研究者設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)：

甲組

培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+X

乙組

培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素

丙組

培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q+阿霉素

其中甲組中的X為__________。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品，每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同，各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察記錄細(xì)胞數(shù)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________________________則說(shuō)明生物制劑Q對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有保護(hù)作用。

（3）為檢測(cè)生物制劑Q對(duì)心肌細(xì)胞的凋亡是否具有影響，上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照上述格式書寫丁組實(shí)驗(yàn)________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下食物鏈 ①、②、③分別代表三個(gè)不同的種群，設(shè)每一種群個(gè)體數(shù)量依次為n1 、n2 、n3 ，每個(gè)個(gè)體所含平均能量依次為a1 、a2 、a3 ，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．n1＞n2+n3

B．a(chǎn)1＞a2+a3

C．n1a1＞n2a2＞n3a3

D．n1a1＝n2a2 +n3a3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與“限制性核酸內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是（ ）

A．反轉(zhuǎn)錄酶 B．RNA聚合酶 C．DNA連接酶 D．解旋酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（ ）

A．基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變

C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

D．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率可能不受細(xì)胞呼吸的影響

B. 方式b的最大運(yùn)轉(zhuǎn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

C. 乙醇分子是通過(guò)方式a來(lái)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)?/span>

D. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種性染色體組成為XY型的動(dòng)物，其眼色有白色、灰色和黑色三種，基因控制情況未知。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)如控制眼色的基因位于常染色體上，且由一對(duì)等位基因控制，純合的白眼個(gè)體與純合的黑眼個(gè)體交配，F(xiàn)1均為灰眼，則F1隨機(jī)交配所得F2中黑眼個(gè)體占________。(假設(shè)每代個(gè)體數(shù)足夠多，以下相同)

(2)如該動(dòng)物的眼色由兩對(duì)等位基因(A、a；B、b)控制，基因控制的情況見(jiàn)圖：

若這兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上，某黑眼個(gè)體與白眼個(gè)體交配，F(xiàn)1中黑眼個(gè)體占1/4，則該黑眼親本個(gè)體的基因型為________，F(xiàn)1中黑眼個(gè)體相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為__________________。若等位基因A、a位于常染色體上，等位基因B、b位于X染色體上，則該動(dòng)物三種眼色對(duì)應(yīng)的基因型共有________種，兩灰眼雌雄個(gè)體交配，子代出現(xiàn)白眼個(gè)體，則親本雜交組合共有________種。由圖可知，基因可通過(guò)控制________來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與生物膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素

B. DNA連接酶從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>

C. 萎蔫后的芹菜放入清水中變得硬邦邦

D. 變形蟲捕食大腸桿菌的過(guò)程

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