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激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。

（1）由圖可知，激素①主要通過影響________來調節(jié)生命活動。

（2）若結構乙表示胰島A細胞，結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質是____________，激素②作用的靶細胞主要是肝細胞，其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是_________。

（3）結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是__________。

（4）若激素①表示雄激素，其有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用雄激素，對其性腺造成的危害是__________。

（5）若激素①是甲狀腺激素，在寒冷環(huán)境中能促進人體產熱的調節(jié)過程是________，（填圖中字母）同時人體皮膚減少散熱的生理反應是___________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，豚鼠毛色由以下等位基因決定:Cb—黑色、Cs—銀色、Cc—乳白色、Cz—白化。為確定這組基因間的關系，進行了部分雜交實驗，結果如下，據此分析下列選項不正確

交配

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

黑

銀

乳白

白化

1

黑×黑

22

0

0

7

2

黑×白化

10

9

0

0

3

乳白×乳白

0

0

30

11

4

銀×乳白

0

23

11

12

A．兩只白化的豚鼠雜交，后代不會出現(xiàn)銀色個體

B．該豚鼠群體中與毛色有關的基因型共有10種

C．根據四組交配親子代的表型關系可以確定cb（黑色）Cs（銀色）、cc（乳白色）、cz（白化）這組等位基因間的顯性程度

D．兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)四種毛色

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個細胞周期中，能夠發(fā)生在同一時期的是

A．著絲點的分裂和細胞質的分裂

B．染色體加倍和染色單體形成

C．染色體出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn)

D．染色體復制和染色體加倍

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核是由核膜、染色質、核仁、核孔等組成的，下列有關敘述中不正確的是

A．核膜是雙層膜，把核內物質與細胞質分開

B．染色質主要由DNA和蛋白質組成

C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關

D．核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，在核糖體內合成的是

①性激素

②K+的載體

③淀粉

④淀粉酶

⑤纖維素

A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中，錯誤的是 （ ）

A．信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體，且有調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

B．生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

C．生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產生的

D．生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，下列分析正確的是 （ ）

A．烏鴉的種群密度采用樣方法調查

B．第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同

C．第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行 “J”型增長

D．第9～10年的烏鴉種群數(shù)量最小

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關說法錯誤的是 （ ）

A．培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→V

B．通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達目的

C．通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D．過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的O2時，其產生的酒精和CO2的量如圖所示。下列據圖中信息推斷正確的是

A．氧濃度為a時酵母菌只進行有氧呼吸

B．當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的場所不完全相同

C．當氧濃度為c時，只有1/3葡萄糖的用于酒精發(fā)酵

D．當氧濃度為d時，產生的CO2最多，使溴麝香草酚藍水溶液變成藍色的時間最短

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