【題目】下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是

A.兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體

B.分裂間期染色體進行復(fù)制

C.分裂中期,著絲點排列在赤道板上

D.分裂末期,細(xì)胞中部形成細(xì)胞板

【答案】D

【解析】中心粒存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,A不符合題意。間期染色體復(fù)制和中期著絲點排列在赤道板上在動物細(xì)胞中也有,B、C均不符合題意。末期細(xì)胞中部形成細(xì)胞板,最后擴展形成細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞有絲分裂特有的特征,D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究大氣中臭氧(03)濃度升高對玉米的光合作用和籽粒品質(zhì)的影響,研究人員在高濃度O3(8Ommolmol-1)條件下進行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如下所示。請回答下列問題:

組別

葉綠素含量/(mgg-l

蛋白質(zhì)含量/%

脂肪含量

淀粉含量/%

對照組

2.656

9.65

4.70

69.25

03處理組

1.955

9.45

5.30

68.95

(1)據(jù)圖表分析可知,03處理組的___________降低,使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)_____的速率減慢,最終03處理組的凈光合速率低于對照組的。

(2)大氣中03濃度升高,會使玉米籽粒品質(zhì)降低,據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,其原因可能是_________________

(3)研究人員認(rèn)為,大氣中03濃度升高能使玉米的水分損失減緩,理由是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物分子的加工或代謝過程中,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)的是

A.膽固醇B.抗體C.維生素DD.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用模型模擬的 T2 噬菌體侵染細(xì)菌實驗的過程如圖,下列說法正確的是

A. T2噬菌體侵染細(xì)菌過程的順序為 dcaeb

B. da 過程所需原料由噬菌體和細(xì)菌共同提供

C. 35S標(biāo)記組中保溫時間過長或過短不影響實驗結(jié)果

D. 32P標(biāo)記組所釋放的子代噬菌體均能檢查到放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“史上最萌植物”的多肉植物中,有一種特殊的C02固定方式:夜間氣孔開放,固定C02產(chǎn)生蘋果酸儲存在液泡中,白天氣孔關(guān)閉,蘋果酸脫羧釋放C02,用于光合作用,基本過程如圖所示。請據(jù)圖分析回答:

(1)白天,影響該植物光合作用強度的外界環(huán)境因素有_________,光合作用所需C02的來源有_________。

(2)該植物細(xì)胞在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有__________;夜間能吸收C02,卻不能合成糖類等有機物的原因是__________。

(3)從該植物氣孔開閉的特點,推測它們最可能生活在__________的環(huán)境中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實驗中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 由圖可知,基因是DNA上任意一個片段

B. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因

C. 圖中所示的各個基因是同時并由同一個細(xì)胞完成表達的

D. 基因與性狀之間并非是簡單的線性的關(guān)系,性狀表現(xiàn)往往是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能完成一切生命活動的細(xì)胞是()

A.洋蔥表皮細(xì)胞B.人體口腔上皮細(xì)胞C.人體的紅細(xì)胞D.變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生物膜的敘述,錯誤的是(

A.細(xì)胞膜具有一定的流動性

B.磷脂雙分子層的親水端在中間,疏水端在兩側(cè)

C.生物膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)和磷脂分子有關(guān)

D.液泡的體積能隨著細(xì)胞的吸水或失水而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于遺傳的問題:

(1)已知某種倉鼠灰色(A)對白色(a)為顯性,長尾(B)對短尾(b)為顯性,現(xiàn)將若干灰色長尾倉鼠自由交配,其子代灰色長尾:灰色短尾:白色長尾:白色短尾=4:2:2:1,對此合理的解釋是__________。請以子代倉鼠為材料設(shè)計實驗,證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。(要求:只需寫出表示實驗過程的遺傳圖解。)__________

(2)孟德爾用豌豆進行雜交實驗,使用的科學(xué)研究方法是____________,發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,孟德爾所說的“成對的遺傳因子”位于____________(填“同源染色體”、“非同源染色體”“姐妹染色單體”)上。

(3)研究發(fā)現(xiàn)基因B突變后控制合成的蛋白質(zhì)長度明顯變短,最可能的原因是基因B的突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止,該過程需要____________種類型的RNA參與。

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同步練習(xí)冊答案