15.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.甲植株在a點開始進行光合作用
B.乙植株在e點有機物積累量最多
C.乙植株曲線b-c段和d-e段下降的原因相同
D.乙植株曲線b-d段不同的原因可能是氣孔關(guān)閉

分析 分析題圖可知,該題是凈光合作用速率隨時間變化而變化的曲線,由于時間變化光照強度發(fā)生變化,因此該題是植物在一晝夜中凈光合作用速率隨光照強度變化而變化的曲線,6時和18時,凈光合速率為0,該點光合作用速率與呼吸作用速率相等,c點表示光合午休現(xiàn)象,原因是氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應不足,導致光合作用速率下降.

解答 解:A、a點凈光合作用為0,此時光合作用速率與呼吸速率相等,甲植株在a點之前進行光合作用,只是a點之前光合作用速率小于呼吸速率,A錯誤;
B、乙植株超過18時,呼吸速率大于光合速率,有機物積累減少,因此18時是有機物積累最多,B錯誤;
C、分析題圖可知,bc下降的原因是乙植株氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應不足,de段下降的原因是光照強度逐漸減弱,光反應產(chǎn)生的還原氫和ATP數(shù)量逐漸減少,C錯誤;
D、分析題圖可知,甲不存在光合午休現(xiàn)象,乙存在光合午休現(xiàn)象,可能的原因是乙植株氣孔關(guān)閉,而甲植物氣孔沒有關(guān)閉,D正確.
故選:D.

點評 本題借助曲線圖,考查光合速率的影響因素,意在考查考生分析曲線圖的能力和理解能力,屬于難題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析.
(1)比較動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細胞內(nèi)不含有[①]中心體(細胞器).
(2)吞噬細胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了⑤的流動性特性.
(3)圖中⑧的化學成分主要是纖維素、果膠.
(4)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是④⑥10(填序號);其中沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是①③.(填序號)
(5)圖中原核生物和真核生物共有的細胞器是[③]核糖體.
(6)能對消化酶進行加工和運輸?shù)募毎魇荹②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和
[⑦]高爾基體.
(7)在高倍顯微鏡下觀察⑥時,需要使用健那綠染液對其進行染色.
(8)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是⑧⑨10.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料

B.丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學能、熱能

C. 甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或細胞分裂

D.催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典材料,如圖是雄果蠅甲的兩對等位基因在染色體上的分布情況,其中紅眼(E)對白眼(e),灰身(B)對黑身(b)為完全顯性
(1)雄果蠅甲有4對同源染色體,細胞最多有4個染色體組;
(2)假設雄果蠅甲的一個精原細胞產(chǎn)生了一個基因型為BXE的配子,則另外三個配子的基因型為BXE,bY,bY
(3)雄果蠅甲與另一雌果蠅雜交,后代雄果蠅中,灰身紅眼與黑色紅眼的比例為1:1,后代雄果蠅中,灰身紅眼,灰身白眼,黑身紅眼,黑身白眼的比例1:1:1,則親本雄果蠅的基因型為bbXEXe,表現(xiàn)型為黑身紅眼,若后代出現(xiàn)基因型為bbXeXeY黑身白眼雄果蠅(不考慮基因突變)這屬于染色體變異變異,出現(xiàn)這種變異的原因是母本減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒有分開.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.對ATP的敘述不正確的是(  )
A.1分子ATP由一分子腺苷和三分子磷酸基組成
B.一個ATP分子中有三個磷酸基、兩個個高能磷酸鍵
C.肌肉收縮時,細胞內(nèi)ADP的含量處于動態(tài)平衡
D.葉肉細胞消耗的ATP全部來自葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能的關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:
(1)圖1中X是葡萄糖,Ⅰ在人體內(nèi)存在于肝臟、肌肉等部位.
(2)圖1中Y是脫氧核苷酸,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色人的口腔上皮細胞,觀察Ⅱ和Ⅲ的分布,可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色;在植物的根尖分生區(qū)細胞內(nèi),含有有化合物Ⅲ細胞器有線粒體和核糖體.
(3)圖1中Ⅳ為蛋白質(zhì),合成該化合物的場所是核糖體(細胞器),某種該化合物由176個氨基酸形成兩條鏈組成,其分子式為CxHyNAOBS2(A>176、B>178),并且由圖2中5種氨基酸組成,該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸A-176個,天冬氨酸$\frac{B-178}{2}$個,半胱氨酸2個.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于高倍顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞中線粒體實驗的說法,不正確的是( 。
A.牙簽消毒,實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確
B.在制裝片時,在裝片一側(cè)滴生理鹽水的目的是維持口腔上皮細胞的形態(tài)
C.在高倍顯微鏡下觀察可以看到,活細胞的線粒體程藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色
D.高倍顯微鏡下可以看到線粒體的2層磷脂分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.2001年11月25日,美國先進細胞技術(shù)公司利用成人細胞首次克隆出人類早期胚胎,消息公布后,引起全世界的軒然大波.
高等動物的克隆方法一般是:供體(被克隆個體)的體細胞的核+去核卵細胞$\stackrel{a}{→}$重組細胞$\stackrel{→}$早期胚胎$\stackrel{c}{→}$個體:
試回答:
(1)a過程是細胞核移植技術(shù).b是顯微注射技術(shù),c是胚胎移植技術(shù).一般認為上述所示生殖(繁殖)方式為無性生殖.在產(chǎn)生新個體的繁殖過程中,是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?不遵循,克隆是無性生殖.
(2)b過程所用的培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)基的成分主要不同點是此培養(yǎng)過程所用的培養(yǎng)基一般是液體培養(yǎng)基,并加入動物血清.
(3)動物體細胞克隆成功,說明了高度分化的動物細胞具有全能性,卵細胞質(zhì)具有高度分化的動物細胞去分化的能力.
(4)通過對圖示中的早期胚胎階段進行分割操作.可獲得大量遺傳物質(zhì)完全相同的個體.
(5)早期胚胎干細胞還可被利用培育出不同的人造器官,其原理是具有發(fā)育的全能性.
英國紐卡斯爾大學約翰•伯恩教授領(lǐng)導的研究小組07年3月24日宣布,他們已從人的皮膚細胞中提取出細胞核,然后將其植入幾乎被完全剔除了遺傳信息的牛卵細胞中,從而培育出半人半獸混合胚胎.
據(jù)此有人擔心此項研究會培育出“牛頭人身”式的怪物,而有人認為不可能,你的觀點和理由是:不可能,生物的多數(shù)性狀是受細胞核中染色體上的基因控制的(或答:可能;細胞質(zhì)中線粒體上也有DNA,其上的基因也能夠控制生物的性狀).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”,此事將西瓜膨大劑推上了輿論的風口浪尖.西瓜膨大劑是20世紀80年代由日本首先開發(fā),之后引入中國的,作用效果持久,應用廣泛.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動
B.西瓜膨大劑是一種植物激素,能夠促進果實的發(fā)育
C.使用植物生長調(diào)節(jié)劑不會影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)
D.果實發(fā)育過程中,各種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案