科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
選做題(任選一道,兩題都答,按第一題處理)
選做A:蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)的雙縮反應(yīng)。請根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是收蛋白質(zhì)。備選選材料:0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。
實驗步驟:
① 取2支試管,編號1、2。
② 在1、2號試管中分別加入蛋清液、唾液。
③
④ 觀察2支試管中溶液顏色的變化。
實驗結(jié)果預(yù)測:
實驗結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據(jù)實驗結(jié)果可以證明
選作B: 下表是某實驗小組驗證酶的功能特性的幾組實驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:
試管組別 | 實驗處理 | ||
加入3%H2O2 (mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3液 |
試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
試管3 | 2 | 常溫 | / |
試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
試管5 | 2 |
(1)若要驗證生物催化劑具有高效性,可選用的實驗組合是
(2)在1至4號的對照實驗中,作為對照組的是3號;在1~3號實驗組中屬于自變量的有 。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是 ,5號試管與2號試管可作為一組對照實驗,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。
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科目:高中生物 來源:河南省許昌市四校2011屆高三第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
選做題(任選一道,兩題都答,按第一題處理)
選做A:蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)的雙縮反應(yīng)。請根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是收蛋白質(zhì)。備選選材料:0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。
實驗步驟:
① 取2支試管,編號1、2。
② 在1、2號試管中分別加入蛋清液、唾液。
③
④ 觀察2支試管中溶液顏色的變化。
實驗結(jié)果預(yù)測:
實驗結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據(jù)實驗結(jié)果可以證明
選作B: 下表是某實驗小組驗證酶的功能特性的幾組實驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:
試管組別 | 實驗處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3液 |
試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
試管3 | 2 | 常溫 | / |
試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
試管5 | 2 | | |
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科目:高中生物 來源:河南省許昌市四校2010-2011學年高三第一次聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
選做題(任選一道,兩題都答,按第一題處理)
選做A:蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)的雙縮反應(yīng)。請根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是收蛋白質(zhì)。備選選材料:0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。
實驗步驟:
① 取2支試管,編號1、2。
② 在1、2號試管中分別加入蛋清液、唾液。
③
④ 觀察2支試管中溶液顏色的變化。
實驗結(jié)果預(yù)測:
實驗結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據(jù)實驗結(jié)果可以證明
選作B: 下表是某實驗小組驗證酶的功能特性的幾組實驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:
試管組別 |
實驗處理 |
||
加入3%H2O2 (mL) |
溫度 |
加入試劑 |
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試管1 |
2 |
常溫 |
2滴3.5%FeCl3液 |
試管2 |
2 |
常溫 |
2滴20%鮮豬肝液 |
試管3 |
2 |
常溫 |
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試管4 |
2 |
0℃ |
2滴20%熟豬肝液 |
試管5 |
2 |
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(1)若要驗證生物催化劑具有高效性,可選用的實驗組合是
(2)在1至4號的對照實驗中,作為對照組的是3號;在1~3號實驗組中屬于自變量的有 。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是 ,5號試管與2號試管可作為一組對照實驗,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
基因敲除是應(yīng)用DNA重組原理發(fā)展起來的一門新興技術(shù)。通常意義上的基因敲除主要是應(yīng)用DNA重組原理,用設(shè)計好的DNA片段替代動物細胞內(nèi)的基因片段,從而達到基因敲除的目的。在后基因組時代,研究的重點是利用轉(zhuǎn)基因動物或基因敲除的動物研究基因的功能,運用基因重組進行基因敲除依然是構(gòu)建基因敲除動物模型中最普遍的使用方法,其基本原理如下圖所示。請回答下列問題:
(1)在把目的基因?qū)胧荏w細胞前,應(yīng)選擇一個合適的 與之結(jié)合,在這一過程中所需要的工具酶是限制性內(nèi)切酶和 。
(2)如果要獲得一只含目的基因的小鼠,則一般是通過病毒感染或顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞,選擇的受體細胞應(yīng)該是 。
(3)在此類基因操作中,通?梢杂盟傅陌l(fā)光蛋白作為標記物。水母發(fā)光蛋白有發(fā)光環(huán),能在一定條件下發(fā)出熒光,現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記,在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是( )
A.促使目的基因?qū)胧荏w細胞中 B.促使目的基因在寄主細胞中復(fù)制
C.使目的基因的轉(zhuǎn)移容易被檢測出來 D.使目的基因容易表達成功
(4)按上述操作獲得的轉(zhuǎn)基因小鼠是雜合子,如果想獲得一個目的基因純合的個體,以研究該種動物體內(nèi)靶基因的功能,應(yīng)該如何進行下一步實驗?
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