【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是

A. 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

B. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C. 生物個(gè)體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳

D. 種群中每個(gè)個(gè)體都含有種群基因庫的全部基因

【答案】C

【解析】

變異是不定向的,而自然選擇是定向的,所以自然選擇不能決定生物變異的方向,A錯(cuò)誤;

B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,而不是基因型頻率的改變,B錯(cuò)誤;生物個(gè)體總要死亡,但是種群會(huì)因?yàn)閭(gè)體的繁殖依然存在,由此基因庫也會(huì)因個(gè)體的繁殖代代相傳,C正確;一個(gè)種群所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫,種群中每個(gè)個(gè)體都含有種群基因庫中的部分基因,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中的氧僅來自氨基酸的一COOH,完成的場所是乙圖中的①

B. 細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘離子濃度,說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不都是順濃度梯度的

C. 與甲圖c過程有直接關(guān)系的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②,但膜的成分發(fā)生更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線.圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI指示線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn).
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用限制酶 , 同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因.篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含的培養(yǎng)基上進(jìn)行.
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列( )(填字母代號(hào))
A.啟動(dòng)子
B.tetR
C.復(fù)制原點(diǎn)
D.ampR
(3)過程①可采用的操作方法是( )(填字母代號(hào))
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化
B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化
C.顯微注射
D.細(xì)胞融合
(4)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用( )(填字母代號(hào))技術(shù).
A.核酸分子雜交
B.基因序列分析
C.抗原﹣抗體雜交
D.PCR
(5)基因工程的四個(gè)基本操作步驟是、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述錯(cuò)誤的是

A植物細(xì)胞都有葉綠體,葉綠素普遍分布于植物的每個(gè)細(xì)胞中

B與光合作用有關(guān)的酶分布于類囊體和基質(zhì)中

C葉綠體內(nèi)有許多類囊體,極大地?cái)U(kuò)大了受光面積

D葉綠體中的色素分布于類囊體上,且都吸收藍(lán)紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,乳制品需求越來越大,為了擴(kuò)大生產(chǎn),提高產(chǎn)仔率,要進(jìn)行良種牛的培育.下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)供受體做同期發(fā)情處理,以便供受體 . 供體胚胎能夠在受體子宮存活的基礎(chǔ)是
(2)供體應(yīng)為 , 對(duì)受體的選擇要求是
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有 . 開始出現(xiàn)分化的時(shí)期是
(4)圖中標(biāo)號(hào)3為 , 它將來發(fā)育為胎膜和胎盤.
(5)胚胎移植的實(shí)質(zhì)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體成熟紅細(xì)胞的說法,正確的是

A. 葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞需要消耗ATP

B. 人成熟的紅細(xì)胞能不斷吸收氧氣,產(chǎn)生CO2

C. 人成熟的紅細(xì)胞不能合成血紅蛋白但能產(chǎn)生ATP

D. 人成熟的紅細(xì)胞在無絲分裂過程中有DNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】柑橘果實(shí)營養(yǎng)豐富,色、香、味兼優(yōu),柑橘產(chǎn)量居百果之首,既可鮮食,又可加工成果汁、果酒、果醋等飲料,還可以提取橘皮精油.請(qǐng)回答下列與之有關(guān)的問題:
(1)下面是柑橘果醋的生產(chǎn)工藝.

進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要定期“放氣”,原因是 . 進(jìn)行醋酸發(fā)酵時(shí)需要通過充氣口“充氣”,原因是
(2)溫度是菌種生長和發(fā)酵的重要條件,不考慮圖中的低溫發(fā)酵,一般酒精發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在 , 醋酸菌的最適生長溫度為
(3)南方某柑橘汁加工廠為解決本廠生產(chǎn)中果肉出汁率低,耗時(shí)長,榨取的果汁混濁、粘度高、容易發(fā)生沉淀等問題,可在生產(chǎn)上使用處理,為提高此物質(zhì)的利用率,可采用的技術(shù)是
(4)橘皮精油是最受人們歡迎的植物芳香油的種類之一,一般提取橘皮精油的方法是 . 為了使橘皮精油易于與水分離,還要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的和5%的 , 并調(diào)節(jié)pH.經(jīng)壓榨處理后得到的是糊狀液體,為去除其中的固體物獲得乳狀液可采用的方法是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠使唾液淀粉酶水解的酶是 (  )

A. 淀粉酶 B. 脂肪酶 C. 蛋白酶 D. 蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鹽藻是生活在海水中的綠藻。某研究小組以鹽藻為材料利用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響光合作用的因素。提供的試劑有:0.62mo1/L NaCl溶液(近似海水鹽度)、2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2緩沖液。

方法步驟:

第一步取圖所示裝置3套,分成甲、乙、丙三組,處理如下表所示:

組別

C燒杯

D燒杯

甲組

一定量的鹽藻 + 0.62mol/L NaCl溶液100mL

30mL CO2緩沖液

乙組

等量的鹽藻 + 2.0mol/L NaCl溶液100mL

丙組

等量的鹽藻 + 3.0mol/L NaCl溶液l00mL

第二步置于適宜的光照和溫度條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;

第三步記錄有色液滴移動(dòng)的情況,分析結(jié)果,得出結(jié)論。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的_________________________,自變量是______________

(2)溶液①是__________。若乙組由于瓶內(nèi)氣壓升高使得有色液滴右移,則瓶內(nèi)氣壓升高的原因是____________________________________________。

(3)若甲、乙、丙三組有色液滴右移的刻度讀數(shù)為:甲>乙>丙,則說明_________________。

(4)若突然停止光照,短時(shí)間鹽藻內(nèi)C3化合物含量將_____

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