植物的光合作用通常會(huì)因受到光照而被活化，分析得知一種在葉綠體內(nèi)部與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到PH及其鎂離子濃度的影響如圖所示。據(jù)圖分析，白天與夜晚相比，葉綠體內(nèi)部的PH及鎂離子濃度最可能會(huì)發(fā)生下列哪一種變化（    ）

A．PH不變，鎂離子濃度不變
B．PH不變，鎂離子濃度下降
C．PH下降，鎂離子濃度上升
D．PH上升，鎂離子濃度上升

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科目：高中生物 來(lái)源：安徽省六安一中2012屆高三第七次月考生物試題 題型：013

植物的光合作用通常會(huì)因受到光照而被活化，分析得知一種在葉綠體內(nèi)部與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到PH及其鎂離子濃度的影響如圖所示。

據(jù)圖分析，白天與夜晚相比，葉綠體內(nèi)部的PH及鎂離子濃度最可能會(huì)發(fā)生下列哪一種變化

[　　]

A．PH不變，鎂離子濃度不變

B．PH不變，鎂離子濃度下降

C．PH下降，鎂離子濃度上升

D．PH上升，鎂離子濃度上升

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省高三第七次月考生物試卷 題型：選擇題

植物的光合作用通常會(huì)因受到光照而被活化，分析得知一種在葉綠體內(nèi)部與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到PH及其鎂離子濃度的影響如圖所示。據(jù)圖分析，白天與夜晚相比，葉綠體內(nèi)部的PH及鎂離子濃度最可能會(huì)發(fā)生下列哪一種變化（     ）

A．PH不變，鎂離子濃度不變

B．PH不變，鎂離子濃度下降

C．PH下降，鎂離子濃度上升

D．PH上升，鎂離子濃度上升

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙東北三校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

為探究二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用的影響，科學(xué)家選擇生長(zhǎng)在同一環(huán)境中的兩種植物做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。在保證其他條件相同且適應(yīng)的情況下，測(cè)得數(shù)據(jù)如表。由此可以得出的結(jié)論是

二氧化碳濃度（μmoL﹒moL-1）

光合速率（μmoLCO2﹒M-2﹒moL-1）

歐洲蕨

石楠

355

3.74

5.81

539

6.76

15.62

A．干旱對(duì)歐洲蕨光合作用的影響大于石楠

B．自然界中植物的光合作用速率會(huì)隨二氧化碳濃度升高不斷增大

C．二氧化碳濃度升高對(duì)石楠光合作用的影響大于歐洲蕨

D．兩種植物光合作用的最適宜二氧化碳濃度時(shí)539（umoL﹒moL-1）

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物的光合作用通常會(huì)因受到光照而被活化，分析得知一種在葉綠體內(nèi)部與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到PH及其鎂離子濃度的影響如圖所示。據(jù)圖分析，白天與夜晚相比，葉綠體內(nèi)部的PH及鎂離子濃度最可能會(huì)發(fā)生下列哪一種變化（　　 ）



A．PH不變，鎂離子濃度不變

B．PH不變，鎂離子濃度下降

C．PH下降，鎂離子濃度上升

D．PH上升，鎂離子濃度上升

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