把C4植物比喻成“二氧化碳泵”的原因是:C4途徑中能夠固定CO2的那種酶,對CO2具有很強的________,可以促使________把大氣中________的________CO2固定下來,并且使C4集中到維管束鞘細胞中葉綠體內(nèi)的途徑利用。
科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:013
法國化學家拉瓦錫把呼吸作用比喻成C和H在生物體內(nèi)緩慢燃燒。錯誤的理解是
A.生物體內(nèi)新陳代謝的過程是溫和的
B.生物體的生命活動需要能量
C.有機物氧化分解釋放的能量多少與C和H的含量有關
D.體內(nèi)有機物氧化分解時能量一下子釋放出來
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08北京石景山一模)(20分)在最適溫度和正常CO2的情況下,測定甲、乙、丙、丁四種植物的光合作用速率,結果如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:
(1)甲~丁四種植物中 是陰生植物,判斷理由是 。
(2)甲~丁四種植物中 最可能是C4植物,可用多種實驗方法加以驗證。
方法一:
制作該植物過葉脈橫切的臨時裝片,用顯微鏡觀察。若視野中看到 ,則該植物是C4植物。
方法二:
用 對植物照光后的葉橫切片染色,若在顯微鏡下觀察到 細胞中出現(xiàn)藍色的淀粉粒, 細胞中未出現(xiàn),則該植物是C4植物。
(3)限制曲線丙AB段光合作用的因素是 ,限制BC段光合作用的因素是 ,C點與B點相比,植物體內(nèi)NADPH的相對含量要 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列過程中,哪些是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應?
①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結合③葡萄糖氧化分解成二氧化
碳和水④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑤血紅蛋白和氧氣分子的結合
A.①③ B.①④ C.②④ D.②⑤
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