體內(nèi)DNA復(fù)制過程需要的條件不包括


  1. A.
    酶
  2. B.
    脫氧核苷酸
  3. C.
    ATP
  4. D.
    高溫
D
DNA復(fù)制需模板，原料、場(chǎng)所、條件等，D高溫可能使其酶或蛋白質(zhì)變性，所以D選項(xiàng)符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下村修1962年在普林斯頓大學(xué)做研究的時(shí)候從一種水母身上分離出綠色熒光蛋白(GFP)。當(dāng)時(shí)知道在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下，它會(huì)發(fā)出綠色熒光。科學(xué)家1992年克隆出了GFP基因，隨后馬丁·沙爾菲成功地讓GFP基因在大腸桿菌和線蟲中表達(dá)。之后，會(huì)發(fā)光的鼠、豬、貓、兔、蝌蚪、魚等也相繼問世。如圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程，有關(guān)轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的說法不正確的是(　　)

A．與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，PCR技術(shù)復(fù)制GFP基因也需加入解旋酶和DNA聚合酶

B．過程①構(gòu)建的基因表達(dá)載體的組成必須含有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、GFP基因和標(biāo)記基因

C．過程④選擇代孕母鼠的條件是有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的個(gè)體

D．如果將外源基因?qū)胄∈笫芫�，則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中，這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（7分）2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了下村脩、馬丁·沙爾菲、錢永健三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們代表了綠色熒光蛋白研究上的三個(gè)里程碑。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答：
材料一 下村脩1962年在普林斯頓大學(xué)做研究的時(shí)候從一種水母身上分離出綠色熒光蛋白（GFP）。當(dāng)時(shí)知道在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下，它會(huì)發(fā)出綠色熒光。
材料二 科學(xué)家1992年克隆出了GFP基因，隨后馬丁·沙爾菲成功地讓GFP基因在大腸桿菌和線蟲中表達(dá)成功。之后，會(huì)發(fā)光的鼠、豬、貓、兔、蝌蚪、魚也相繼問世。下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程：

材料三 錢永健通過改造GFP基因，相繼制造出了藍(lán)色（BFP）和黃色（YFP）的熒光蛋白。
（1）為了提高實(shí)驗(yàn)成功率，需要通過PCR技術(shù)獲得目的基因的大量拷貝。與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，PCR反應(yīng)體系需加入__________種引物和__________。
（2）將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是__________。

A．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程
B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布
D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
（3）材料二中，過程①構(gòu)建的基因表達(dá)載體的組成必需含有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、_____________、_________________。
（4）如果將外源基因?qū)胄∈笫芫�，則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因__________。
（5）材料三中，錢永健制造出藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白，這種現(xiàn)代生物工程技術(shù)稱為__________。

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省灌南縣第二高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

(7分)某研究小組進(jìn)行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作，下圖為他們前期研究工作的簡要操作流程圖：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過程是                             ；在步驟②之前擴(kuò)增H基因常采用的方法與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，反應(yīng)體系需加入               和
          等。
（2）某志愿者接種甲型H1Nl流感疫苗后，體內(nèi)                   細(xì)胞可增殖分化形成
             細(xì)胞，從而產(chǎn)生抗體。
（3）機(jī)體能合成數(shù)百萬種特異性抗體，抗體種類如此多的原因是其結(jié)構(gòu)中的          。
（4）在炎熱的夏季，山西某地在未執(zhí)行冷藏要求的情況下運(yùn)輸甲型H1N1流感疫苗，結(jié)果導(dǎo)
致給學(xué)生注射的甲型H1N1流感疫苗無效，請(qǐng)分析疫苗失活的主要原因是                 

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科目：高中生物 來源：江蘇省南通市2010屆高三第一次模擬考試（生物） 題型：綜合題

（8分）2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了下村脩、馬丁?沙爾菲、錢永健三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們代表了綠色熒光蛋白研究上的三個(gè)里程碑。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答：
材料一 下村脩1962年在普林斯頓大學(xué)做研究的時(shí)候從一種水母身上分離出綠色熒光蛋白（GFP）。當(dāng)時(shí)知道在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下，它會(huì)發(fā)出綠色熒光。
材料二 科學(xué)家1992年克隆出了GFP基因，隨后馬丁?沙爾菲成功地讓GFP基因在大腸桿菌和線蟲中表達(dá)成功。之后，會(huì)發(fā)光的鼠、豬、貓、兔、蝌蚪、魚也相繼問世。下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程：

材料三 錢永健通過改造GFP基因，相繼制造出了藍(lán)色（BFP）和黃色（YFP）的熒光蛋白。
（1）為了提高實(shí)驗(yàn)成功率，需要通過PCR技術(shù)獲得目的基因的大量拷貝。與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，PCR反應(yīng)體系需加入       種引物和                    。
（2）將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是_______。

A．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程
B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布
D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
（3）材料二中，過程①構(gòu)建的基因表達(dá)載體的組成必需含有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、___________、            。過程④選擇代孕母鼠的條件是____________________。
（4）如果將外源基因?qū)胄∈笫芫�，則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因                                                   。
（5）材料三中，錢永健制造出藍(lán)色熒光蛋白，黃色熒光蛋白，這種現(xiàn)代生物工程技術(shù)稱為            。

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

 （7分）2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了下村脩、馬丁·沙爾菲、錢永健三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們代表了綠色熒光蛋白研究上的三個(gè)里程碑。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答：

    材料一  下村脩1962年在普林斯頓大學(xué)做研究的時(shí)候從一種水母身上分離出綠色熒光蛋白（GFP）。當(dāng)時(shí)知道在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下，它會(huì)發(fā)出綠色熒光。

    材料二  科學(xué)家1992年克隆出了GFP基因，隨后馬丁·沙爾菲成功地讓GFP基因在大腸桿菌和線蟲中表達(dá)成功。之后，會(huì)發(fā)光的鼠、豬、貓、兔、蝌蚪、魚也相繼問世。下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程：

    材料三  錢永健通過改造GFP基因，相繼制造出了藍(lán)色（BFP）和黃色（YFP）的熒光蛋白。

（1）為了提高實(shí)驗(yàn)成功率，需要通過PCR技術(shù)獲得目的基因的大量拷貝。與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，PCR反應(yīng)體系需加入__________種引物和__________。

（2）將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是__________。

    A. 追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程

    B. 追蹤目的基因插入到染色體上的位置

    C. 追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布

    D. 追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

（3）材料二中，過程①構(gòu)建的基因表達(dá)載體的組成必需含有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、_____________、_________________。

（4）如果將外源基因?qū)胄∈笫芫�，則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因__________。

（5）材料三中，錢永健制造出藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白，這種現(xiàn)代生物工程技術(shù)稱為__________。

 

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