【題目】下圖中甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B．圖乙分子可識(shí)別“自己”和“非己”的成分

C．圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D．將圖乙平展在水面上，a部分與水面接觸

【答案】B

【解析】

試題分析：圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，A正確；細(xì)胞膜上識(shí)別“自己”和“非己”的成分是蛋白質(zhì)而非圖乙中的磷脂，B錯(cuò)誤；圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞，C正確；將圖乙平展在水面上，a為親水的頭部，b為疏水的尾部，故a部分與水面接觸，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）,下面說法不正確的是（ ）

A．CD和FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

B．D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體

C．EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D．BD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. F1自交得F2，F(xiàn)2的基因型有9種

B. F1產(chǎn)生的基因組成為AB的花粉可能有50%不育

C. F1作父本時(shí)能產(chǎn)生4種基因組成不同的花粉

D. 上述兩種測交結(jié)果不同，說明兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔2min測定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如右圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是（ ）

A．若A植物在第5min時(shí)光照突然減弱，C5含量將增加

B．當(dāng)CO2濃度約為0．8 mmol/L時(shí)，B植物比A植物具有更大的凈光合速率

C．25min以后，兩種植物葉片各自的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率

D．從開始到第10min期間，光合作用積累的有機(jī)物總量A植物大于B植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指（ ）

A．已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程

B．植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織

C．離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程

D．愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于血紅蛋白分子組成的敘述正確的是（ ）

A. 兩個(gè)α肽鏈、兩個(gè)β肽鏈、一個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)

B. 一個(gè)α肽鏈、三個(gè)β肽鏈、四個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)

C. 兩個(gè)α肽鏈、兩個(gè)β肽鏈、四個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)

D. 兩個(gè)α肽鏈、兩個(gè)β肽鏈、兩個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人把分化細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”。“管家基因”在所有細(xì)胞中表達(dá)，是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的；而“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞中表達(dá)。下列屬于“奢侈基因”表達(dá)產(chǎn)物的是（ ）

A. ATP水解酶 B. RNA聚合酶

C. 膜蛋白 D. 血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的錯(cuò)誤敘述是

A. 原料和酶來自細(xì)菌而模板來自噬菌體

B. 模板和酶來自噬菌體，核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌

C. 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體，氨基酸原料來自細(xì)菌

D. 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體，核糖體、氨基酸原料和酶由細(xì)菌提供

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是

A. a、b、c、d細(xì)胞不可能出現(xiàn)于同一器官中

B. a、b細(xì)胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同

C. b、c細(xì)胞四分體數(shù)均為二

D. c、d細(xì)胞染色體數(shù)相同，DNA數(shù)不同

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