【題目】有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。

A. DNA分子由4種核糖核苷酸組成

B. DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接

C. 堿基與磷酸基相連接

D. 磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架

【答案】D

【解析】試題分析:DNA是由4種脫氧核苷酸組成的,故A錯誤。DNA單鏈上的堿基是不相連的,故B錯誤。堿基是與脫氧核糖相連接的,故C錯誤。磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是( )

A. DNA連接酶 B. DNA酶

C. DNA解旋酶 D. DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中儲存能量的多糖是( )

A. 乳糖 B. 淀粉 C. 糖原 D. 纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的基本組成單位是( )

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 淀粉 D. 纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)研究方法和生物實驗方法的敘述中,不正確的是

A. 研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)菌實驗——同位素標(biāo)記法

B. 孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說一演繹法

C. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構(gòu)法

D. 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式與分離細(xì)胞器、細(xì)胞膜——對比實驗法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示光合作用過程概要的模式圖,其中~④表示化學(xué)反應(yīng),A~H代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定pH和溫度時,給予不同條件時細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖,據(jù)圖回答問題:

1據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_______μmol/min。

2在圖2中丙處若添加的是14CO2,發(fā)現(xiàn)7s后有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物中含有放射性的基本只有一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是_________填圖1中字母。若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶氧變化的曲線是a~g中的_______。

3若在圖2中丁處給予一定的條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計4min后,綠藻細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量為_________ μmol。若綠藻在特定條件下的光合速率為圖2中的c,且呼吸速率與圖2所示一致,則在該條件下每天光照大于_______h綠藻才能正常生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是因為( )

A. 肌細(xì)胞形狀不同

B. 在人體的分布位置不同

C. 支配其運動的神經(jīng)不同

D. 構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)圖中M和N代表兩種氣體。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是注:不考慮無氧呼吸;m1、m2、m3、m4、n1、n2、n3、n4表示氣體的分子數(shù)

A圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為圖乙中的m4

B圖甲中C點時,圖乙中有m1=n1=m4=n4

C圖甲中E點以后,圖乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

D圖甲中A、B、C、D、E任意一點,圖乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象,請據(jù)圖回答:

11AB段形成的原因是________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的________期,圖1CD段形成的原因是________

22________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2________細(xì)胞處于圖1中的DE段。

3就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有_______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________。

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