【題目】火雞有時(shí)能孤雌生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個(gè)體。這有三個(gè)可能的機(jī)制:①卵細(xì)胞形成時(shí)沒有經(jīng)過減數(shù)分裂,與體細(xì)胞染色體組成相同;②卵細(xì)胞與來自相同卵母細(xì)胞的一個(gè)極體受精;③卵細(xì)胞染色體加倍。請預(yù)期每一種假設(shè)機(jī)制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值(性染色體組成為WW的個(gè)體不能成活)
A. ①雌:雄=1:1;②雌1雄=1:1;③雌:雄=1:1
B. ①全雌性;②雄:雄=4:1;③雌:雄=1:1
C. ①雌:雄=1:;②雌:雄=2:1;③全雄性
D. ①全雌性;②雌:雄=4:1;③全雄性
【答案】D
【解析】雌性和雄性火雞的性染色體組成分別為ZW和ZZ,在正常情況下,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類及其比例為Z:W=1:1;若卵細(xì)胞的性染色體組成為Z,則同時(shí)產(chǎn)生的極體的種類及其比例也Z:W=1:2;若卵細(xì)胞的性染色體組成分別為W,則同時(shí)產(chǎn)生的極體的種類及其比例也為Z:W=2:1。在進(jìn)行孤雌生殖時(shí),①若卵細(xì)胞形成時(shí)沒有經(jīng)過減數(shù)分裂,與體細(xì)胞染色體組成相同,則卵細(xì)胞的性染色體組成分為ZW,所產(chǎn)生的子代全為雌性;②若卵細(xì)胞與來自相同卵母細(xì)胞的一個(gè)極體受精,則所產(chǎn)生的子代性染色體組成及其比例也ZW:ZZ:WW=4:1:1,因性染色體組成為WW的個(gè)體不能成活,所以子代的性別比例為雌:雄=4:1;③若卵細(xì)胞染色體加倍,則所產(chǎn)生的子代性染色體組成及其比例也ZZ:WW=1:1,因性染色體組成為WW的個(gè)體不能成活,所以子代全為雄性。綜上分析,A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)是在細(xì)胞中合成的
B. 氨基酸脫水縮合過程中產(chǎn)生的水中的H都來自羧基
C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞后,不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D. 氨基酸的種類、數(shù)量及排列順序都相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述,正確的是( )
A. 在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量
B. 在探究氯化鈉濃度對人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉濃度是因變量
C. 探究光照對植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)中,CO2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量
D. 在探究氧氣濃度對酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度可以不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾在對兩對相對性狀進(jìn)行研究的過程中發(fā)現(xiàn)了自由組合定律。下列能直接說明自由組合定律實(shí)質(zhì)的是()
A. F2的性狀表現(xiàn)比為9: 3:3:1
B. 測交后代的比為1:1:1:1
C. F2的遺傳因子組成比為(1:2:1)2
D. F1產(chǎn)生配子的比為1:1:1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的體色和翅型由兩對等位基因控制。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配,F(xiàn)1為黑身長翅和灰身長翅,比例為1:1。當(dāng)F1的黑身長翅果蠅自由交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長翅:黑身殘翅:灰身長翅:灰身殘翅=6:2:3:1。下列分析錯(cuò)誤的是()
A. 果蠅的兩對相對性狀中顯性性狀分別是黑身和長翅
B. F1的黑身長翅果蠅自由交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體占1/3
C. F1的黑身長翅染蠅自由交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有3種
D. F2中黑身殘翅果蠅個(gè)體測交后代表現(xiàn)型比例為1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物在生長發(fā)育過程中,多種激素共同調(diào)節(jié)其生命活動(dòng)。下列敘述正確的是
A. 頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是側(cè)芽生長素的合成受抑制
B. 赤霉素施用過多引起植物瘋長,體現(xiàn)赤霉素的兩重性
C. 植物的幼芽和幼根都能產(chǎn)生乙烯
D. 用一定濃度的脫落酸處理某植物,可防止其葉片的脫落
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以狗為實(shí)驗(yàn)對象,研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實(shí)驗(yàn)過程中,先測定正常情況下的心率,然后分別測定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。
實(shí)驗(yàn)處理 | 心率(次/分) |
正常情況 | 90 |
僅阻斷神經(jīng)甲 | 180 |
僅阻斷神經(jīng)乙 | 70 |
據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 神經(jīng)甲的作用是使心率減慢
B. 神經(jīng)乙的作用是使心率加快
C. 心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配
D. 神經(jīng)乙對心率的影響比神經(jīng)甲強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“燒芭”(焚燒芭蕉樹)是一種傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,在巴西等熱帶國家盛行;鹕絿姲l(fā)是一種自然現(xiàn)象,噴發(fā)的巖漿所到之處寸草不生。甲地發(fā)生過“燒芭”現(xiàn)象、乙地發(fā)生過火山噴發(fā)現(xiàn)象,之后兩地均發(fā)生了群落的自然演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙兩地發(fā)生的演替類型不同
B. 即使有人為因素的干擾,甲地也不可能恢復(fù)到焚燒前的地貌
C. 苔蘚會(huì)比地衣更早地出現(xiàn)在乙地的火山巖上
D. 甲、乙兩地隨著時(shí)間延長,生物多樣性都能逐漸增多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物,富含有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM2.5的推測不合理的是( )
A. PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B. PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
C. 顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液一定會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性
D. 顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com