【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是

A．只有動物細胞才有中心體

B．細胞的核仁被破壞，不會影響胰島素的合成

C．膽固醇是構成動物細胞細重要成分

D．膜蛋白酶合成過程中，核糖體合成的肽鏈通過囊泡運輸進入內質網(wǎng)

【答案】C

【解析】中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，A錯誤；核仁與核糖體的形成有關，而核糖體是合成蛋白質的車間，胰島素是分泌蛋白質，胰島B細胞的核仁被破壞，會影響胰島素的合成，B錯誤；膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，C正確；核糖體沒有膜結構，不能形成囊泡，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖，其中a—h表示相關過程，①—④表示相關物質。請據(jù)圖回答：

（1）圖1甲過程中“I”是________，其在_______________（答具體結構）上產生；該物質用于乙過程的______________階段，該階段所發(fā)生的場所是____________（答具體結構）。

（2）圖2中物質④是______________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有_________（用字母表示）。

（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：

項目

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率/（mg·h－1）

1

1．8

3．2

3．7

3．5

3

黑暗條件下CO2釋放速率/（mg·h－1）

0．5

0．75

1

2．3

3

3．5

①光照條件下，溫度由2530 ℃升高到30 ℃時光合作用制造的有機物總量______________（填“增加”或“減少”）。

②假設細胞呼吸晝夜不變，在30℃時，一晝夜中給植物光照14 h，則一晝夜凈吸收CO2的量為_______mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是

A. 水稻的早熟和晚熟 B. 豌豆的紫花和紅花

C．小麥的抗病和易感染疾病 D．綿羊的長毛和細毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥患者腹部積水后，為了利尿排水應靜脈輸送的主要成分是

A．復合氨基酸

B．葡萄糖和維生素

C．無機鹽

D．血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某嬰兒不能消化乳類，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子中有一個氨基酸發(fā)生了改變，導致乳糖酶失活，其根本原因是（　�。�

A．缺乏吸收某種氨基酸的能力 B．不能攝取足夠的乳糖酶

C．乳糖酶基因至少有一個堿基對改變了 D．乳糖酶基因有一個堿基對缺失了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家系的甲病（相關基因用A、a表示）和乙病（相關基因用B、b表示）的遺傳系譜圖，已知7號為純合體。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式為________________；乙病的遺傳方式為__________________。

（2）5號的基因型為__________________；8號的基因型為__________________。

（3）6號是純合子的概率為___________________。

（4）3號與4號再生一個患兩種病孩子的概率為____________。若9號與10號婚配，他們生下正常男孩的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體生命活動調節(jié)過程的敘述，正確的是

A．大量飲水→垂體釋放的抗利尿激素增加→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定

B．炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定

C．劇烈運動→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→PH相對穩(wěn)定

D．饑餓→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 “喚醒沉睡的種子，調控幼苗的生長，引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時，靠的是陽光雨露，離不開信息分子”，請據(jù)此回答下列與植物生命調節(jié)有關的問題：

（1）文中的“信息分子”是指植物激素，其中“喚醒沉睡的種子”的激素是______________；與“瓜熟蒂落”有關的激素是______________。

（2）采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大増加，從激素調節(jié)的角度看，原因是_________________。

（3）茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇（植物生長調節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結果如圖：

①從圖中所示知，此實驗的對照有兩大類：一是用______________處理插條,作為空白對照；二是用___________處理插條進行相互對照。

②從預實驗的結果可知，三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有_______（填“抑制”“促進”）作用。

③若要探就三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應設在________ppm。

④用三十烷醉處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度_____處理時間________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項所述內容不屬于生物體內蛋白質功能的是

A. 構成生物體和細胞的材料 B. 催化細胞內的化學反應

C. 是細胞代謝的主要能源物質 D. 協(xié)助其他物質出入細胞

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