【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）

A. 核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質(zhì)

B. 有O2時(shí)，葡萄糖在線(xiàn)粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O

C. 在光學(xué)顯微鏡下，魚(yú)腥藻和水綿細(xì)胞中都能觀(guān)察到葉綠體

D. 細(xì)胞凋亡時(shí)，溶酶體可合成和分泌多種水解酶

【答案】A

【解析】

線(xiàn)粒體和葉綠體是植物細(xì)胞中重要的細(xì)胞器，它們都是具有雙層膜的細(xì)胞器，膜結(jié)構(gòu)成分主要為蛋白質(zhì)和磷脂；并且在兩種細(xì)胞器的基質(zhì)中均含有少量的DNA。核糖體是合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，其化學(xué)組成為蛋白質(zhì)和RNA。染色體是DNA的主要載體，其化學(xué)組成為蛋白質(zhì)和DNA。

核糖體主要由蛋白質(zhì)和RNA組成，染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，因此核糖體和染色體中都含有蛋白質(zhì)和核酸，A正確；有O2時(shí)，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O，B錯(cuò)誤；魚(yú)腥藻屬于藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中無(wú)葉綠體，C錯(cuò)誤；溶酶體不可合成和分泌多種水解酶，溶酶體含有多種水解酶，D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金魚(yú)軀體的透明程度受一對(duì)等位基因控制。完全透明的金魚(yú)與不透明的金魚(yú)雜交，F1都表現(xiàn)為半透明，讓F1金魚(yú)與完全透明的金魚(yú)的金魚(yú)雜交，后代表現(xiàn)型為

A. 半透明B. 完全透明和半透明

C. 完全透明D. 完全透明和不透明

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)，人們?cè)诩依镆部梢宰灾婆疵拙啤＠盟鶎W(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)網(wǎng)題：

（1）糯米酒釀造過(guò)程中的微生物主要是酵母菌，其代謝類(lèi)型是________，發(fā)酵的原理是________。

（2）釀造糯米酒的適宜溫度為____________℃，若要制作豆腐乳，則應(yīng)控制溫度為____________℃。

（3）釀造糯米酒的關(guān)鍵是要密封，原因是______________________，但發(fā)酵過(guò)程中，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行排氣，否則容易引起爆炸，原因是___________。反應(yīng)的方程式為________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實(shí)驗(yàn)，第二年得到子代，結(jié)果如下表所示：

父本

母本

子代

甲

紅玫瑰

紅玫瑰

298紅玫瑰：101白玫瑰

乙

白玫瑰

白玫瑰

紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）

丙

紅玫瑰

白玫瑰

紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）

丁

紅玫瑰

紅玫瑰

全紅玫瑰

（1）假設(shè)玫瑰色僅受一對(duì)等位基因的控制，則依據(jù)___________組對(duì)顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立。

（2）以下是對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說(shuō)：

假說(shuō)一:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（N+、N、n）控制，其中N決定白色，N+、n都決定紅色，N+相對(duì)于N、n是顯性，N相對(duì)于n是顯性。若該假說(shuō)正確，則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有 ___________種情況，試寫(xiě)出其中的一種組合方式：_______________。

假說(shuō)二：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1、n2同時(shí)存在時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)為白色，其他情況均為紅色，N相對(duì)于n1、n2為顯性。

①依據(jù)假說(shuō)二_____________(填“能”或“不能”)對(duì)其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋。

②根據(jù)假說(shuō)二，試寫(xiě)出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合：________，及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比：________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些核糖體不僅是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，還可以催化氨基酸進(jìn)行脫水縮合反應(yīng)。用蛋白酶處理后此功能仍然存在�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）核糖體不含磷脂，同樣不含磷脂的細(xì)胞器還有_______。

（2）題干中提及的起催化作用物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_________，構(gòu)成它的單體有_____種。

（3）氨基酸脫水縮合形成的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式為__________。人的血紅蛋白由4條（α、α、β、β）多肽鏈組成，其中每條α鏈含氨基酸141個(gè)，每條β鏈含氨基酸146個(gè)，則血紅蛋白含肽鍵數(shù)為_______個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)調(diào)節(jié)，下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A. 口服胰島素可起到降低血糖的作用

B. 大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成

C. 嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，胰腺也可分泌促胰液素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是(　　)

A. 加入CaCO3的目的是研磨充分

B. 將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析

C. 葉綠素b在層析液中的溶解度最大

D. 研磨葉片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是( )

A. 揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性B. 闡明了植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

C. 指出一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)D. 證明了細(xì)胞通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤(pán)形（扁盤(pán)），1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形（長(zhǎng)）。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤(pán)，F(xiàn)2中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)=9:6:1

實(shí)驗(yàn)2:扁盤(pán)×長(zhǎng)，F(xiàn)1為扁盤(pán)，F(xiàn)2中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)=9:6:1

實(shí)驗(yàn)3:用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)均等于1:2:1 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答下列問(wèn)題：

（1）南瓜果形的遺傳受____________對(duì)等位基因控制，且遵循____________定律。

（2）若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，依此類(lèi)推，則圓形的基因型應(yīng)為_______，扁盤(pán)形的基因型應(yīng)為____________。

（3）為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，可用表現(xiàn)型為____________的品種植株與實(shí)驗(yàn)1的F1進(jìn)行測(cè)交。測(cè)交后代的表現(xiàn)型為____________，基因型的比例為____________。

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