13．在適宜時(shí)期取材，能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料是（　�。�
A．小鼠睪丸B．植物莖尖C．小鼠骨髓D．萌發(fā)種子

分析 睪丸中精子的形成過程是連續(xù)的，能統(tǒng)計(jì)到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量多，而卵巢中卵細(xì)胞的形成過程是不連續(xù)的，不能統(tǒng)計(jì)各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量少．因此，觀察細(xì)胞減數(shù)分裂應(yīng)該選擇動(dòng)物的精巢或植物的雄蕊．據(jù)此答題．

解答 解：A、小鼠睪丸能進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，且精子的發(fā)生是連續(xù)的，因此可用于觀察減數(shù)分裂，A正確；
B、植物莖尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，B錯(cuò)誤；
C、小鼠骨髓中的造血干細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤；
D、萌發(fā)的種子進(jìn)行有絲分裂，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B．染色質(zhì)由 DNA 和蛋白質(zhì)組成
C．核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D．核孔是包括 DNA 在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的．下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
B．興奮在突觸處只能單向傳遞
C．興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)釋放）再轉(zhuǎn)化電信號(hào)
D．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)酶與酶促反應(yīng)的敘述中正確的是（　�。�
A．酶促反應(yīng)只能發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)
B．核酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
C．酶促反應(yīng)過程中酶分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變
D．底物充足且條件適宜時(shí)，酶促反應(yīng)速率與酶濃度正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)如圖的敘述，不正確的是（　�。�
A．“甲→乙”和“丙→丁”過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中；大腸桿菌細(xì)胞中不能進(jìn)行這兩個(gè)過程
B．能進(jìn)行“乙→甲”過程的生物的核酸中含有4種堿基
C．假如丙所表示的分子含有200個(gè)堿基，其中胞嘧啶60個(gè)，且堿基可以任意排列，則理論上該分子有4100種
D．乙中共顯示2個(gè)密碼子，能特異性識(shí)別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞屬于（　�。�
A．卵細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．第一極體或初級(jí)卵母細(xì)胞
C．卵細(xì)胞或第二極體D．第一極體或次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．“假說-演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是（　�。�
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離
C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，非成對(duì)的遺傳因子自由組合，則測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1：1：1
D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中3種基因型個(gè)體比接近1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞是生命的基本單位，細(xì)胞的特殊性決定了個(gè)體的特殊性，因此，對(duì)細(xì)胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
①干種子內(nèi)結(jié)合水的相對(duì)含量較低，不能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)
②葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
③無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量并合成ATP
④生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)
⑤藍(lán)藻細(xì)胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器，不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工
⑥抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑦在一個(gè)細(xì)胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時(shí)，細(xì)胞一定處于分裂間期．
A．①②③④⑥⑦B．②③④⑥⑦C．②③④⑤⑥D．②③④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于種群和群落的敘述中，正確的是（　�。�
A．種群內(nèi)的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
B．在海拔高度不同的山坡上分布著不同的植物類群，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率和死亡率
D．種群的J型增長僅決定于種群的內(nèi)在因素

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