一位學(xué)生做出假設(shè):將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另10粒種子置于土壤表層,所得數(shù)據(jù)見下表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位學(xué)生應(yīng)

[     ]

A.得出結(jié)論,黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的
B.修改假設(shè)
C.做出結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的
D.用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一位學(xué)生做出假設(shè):將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另10粒種子置于土壤表層,所得數(shù)據(jù)見表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位學(xué)生應(yīng)

A.得出結(jié)論,黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的

B.修改假設(shè)

C.做出結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的

 D.用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型:選擇題

一位學(xué)生做出假設(shè):將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另10粒種子置于土壤表層,所得數(shù)據(jù)見右表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位學(xué)生應(yīng)          

  

A.得出結(jié)論,黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的

B.修改假設(shè)

C.做出結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的

D.用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題

一位學(xué)生做出假設(shè):將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另10粒種子置于土壤表層,所得數(shù)據(jù)見右表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位學(xué)生應(yīng)(    )

A.得出結(jié)論,黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的

B.做出結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的

C.修改假設(shè)    

 D.用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一位學(xué)生做出假設(shè):將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另10粒種子置于土壤表層,所得數(shù)據(jù)見右表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位學(xué)生應(yīng) (。

   




A.得出結(jié)論,黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的

    B.修改假設(shè)

    C.做出結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的

    D.用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型:單選題

一位學(xué)生做出假設(shè):將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另10粒種子置于土壤表層,所得數(shù)據(jù)見右表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位學(xué)生應(yīng)           
   

A.得出結(jié)論,黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的
B.修改假設(shè)
C.做出結(jié)論:光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的
D.用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案