科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省杭州師范大學附屬中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外。用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。下圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細胞,a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量,b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量。回答下列問題:(不考慮這一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響)
(1)如圖甲所示,BC段較AB段CO2濃度增
加速率減慢的原因是_ _。(不考慮O2、CO2濃度的影響)從16時到18時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是_ _。ATP在葉綠體內(nèi)的移動方向是 , 若D點和E點所對應時刻的溫度相同,則D點時的光照強度_ _(>、=、<)E點時的光照強度。
(2)如圖乙所示,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會_ _。適宜光照條件下,光反應產(chǎn)生的并能夠為碳反應所利用的能源物質(zhì)是_ _,碳反應產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是葉綠體_ _(內(nèi)、外)。若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸(C3)的合成速率將會_ _(變大、不變、變。。
(3)假設密閉玻璃罩內(nèi)植株所有能進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖甲中D點時,圖乙中a_ _(>、=、<)b。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北正定縣第一中學高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對如圖曲線所對應的橫、縱坐標的解讀,正確的一項是 ( )
A.若橫坐標表示O2濃度,則縱坐標可表示植物細胞對Mg2+的吸收速率
B.若橫坐標表示環(huán)境中CO2濃度,則縱坐標可表示葉肉細胞的實際光合速率
C.若橫坐標表示酶的濃度,則縱坐標可表示酶促反應速率
D.若橫坐標表示時間,則縱坐標可表示將少量3H-亮氨酸注射到胰島B細胞后核糖體上的放射性強弱
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。下圖乙表示該植株處于光照下的一個葉肉細胞,a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量,b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量。請據(jù)圖回答下列問題:(不考慮這一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響)
(1)如圖甲所示,BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是 。
從16時到18時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是 。若D點和E點所對應時刻的溫度相同,則D點時的光照強度 (>、=、<)E點時的光照強度。
(2)如圖乙所示,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將
會 。適宜光照條件下,光反應產(chǎn)生的并能夠為碳反應所利用的能源物
質(zhì)是 ,碳反應產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是葉綠體 (內(nèi)、
外)。若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸(C3)的合成速率將
會 (變大、不變、變。
(3)假設密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖甲中D點時,圖乙中a (>、=、<)b。
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科目:高中生物 來源:湖北黃岡中學2010屆高三模擬考試理綜生物試卷 題型:綜合題
(10分)將長勢良好的一株植物置于密閉無色透明玻璃罩內(nèi),并置于室外培養(yǎng)。用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度一天的變化情況,繪成圖甲所示曲線。圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細胞,m和n分別表示全部進行光合作用的細胞中線粒體放出CO2的量和葉綠體吸收CO2的量;卮鹣铝袉栴}:(不考慮無氧呼吸以及一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響)
(2)如圖甲所示,BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是________________________。從16時到18時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是__________。若D點和E點所對應時刻的溫度相同,則D點時的光照強度_______(大于、等于、小于)E點時的光照強度。
(3)若玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度相同,圖乙示該植株一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖甲中D點時,圖乙中m ____ n。(大于、等于、小于)
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