Question

14．如圖為豌豆的雜交試驗過程圖解，傾仔細閱讀后回答下列問題：

Ⅰ．（1）該實驗的親本中，母本是甲品種．操作①叫去雄，操作②叫傳粉；為了確保雜交實驗成功，①②操作后要套袋．
（2）某實驗小組，以純種黃色圓滑（YYRR）豌豆做父本，純種綠色皺縮（yyrr）豌豆做母本，進行雜交實驗，收獲的種子中絕大多數(shù)是圓粒的，但有一粒是皺縮的．觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷“皺縮”出現(xiàn)的原因：若該種子子葉的顏色為綠色，則是操作①不徹底，引起母本自交造成的；若該種子子葉顏色為黃色，則是由于父本控制粒形的一對等位基因中有一個基因發(fā)生基因突變造成的．
Ⅱ．該實驗小組又查閱相關資料得知，控制豌豆相關性狀的基因所在染色體如表1．表2張豌豆品系②～⑤
除所給隱性形狀外，其余相關基因型均為顯性純合，傾回答相關問題：表1：

性狀	花色	種皮顏色	子葉顏色	高度	子葉味道
所在染色體	Ⅰ	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	？

表2：

品系	1	2	3	4	⑤	⑥
性狀	顯性純合	白花（aa）	白種皮（bb）	黃子葉（dd）	矮莖（ee）	純合隱性

（1）若想通過觀察花色進行驗證基因分離定律的實驗，則最好選擇親本①與②（填品系號）；若要進行驗證自由組合定律的實驗，選擇品系①和⑤作親本是否可行？不行．（2）現(xiàn)選擇紅花紅種皮（AABB）與白花白種皮（aabb）的豌豆雜交，再將F₁作木本與白花白種皮（aabb）的豌豆測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1：1：1：1，說明F₁產(chǎn)生了4種配子．實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律的基本條件，即只有非同源染色體上的非等位基因才能自由組合．
（3）若選擇30株紅花豌豆作母本，分別授以百花豌豆的花粉，所產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為紅花：百花=5：1，則30株紅花豌豆中純合子大約有20株．

Answer 1

分析 1、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．
2、據(jù)圖示可知，①操作是人工去雄，②操作是人工授粉．
3、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．

解答 解：（1）根據(jù)圖示可知在豌豆雜交實驗中，父本矮莖植株是提供花粉的植株，母本即高莖植株是接受花粉的植株；操作①是去雄，操作②是傳粉；豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，為確保雜交實驗成功，應在要在花藥未成熟之前進行，其動作要輕、要干凈、要徹底去掉雄蕊，操作后還要套上紙袋，防止外來花粉干擾實驗．
（2）某實驗小組，以純種黃色圓粒（YYRR）豌豆做父本，純種綠色皺粒（yyrr）豌豆做母本，進行雜交試驗；由于母本基因型為yyrr，若該種子子葉的顏色為綠，則是操作①不徹底，引起母本自交造成的．若該種子子葉的顏色為黃色，則是由于副本控制種子形狀的一對等位基因中有一個基因發(fā)生突變形成的．
Ⅱ（1）由于①和②為不同的花色，若想通過觀察花色進行基因分離定律的實驗，應選的親本組合是①和②；品系①和⑤只有一對相對性狀，不能作為親本來進行自由組合定律實驗．
（2）現(xiàn)選擇紅花紅種皮（AABB）與白花白種皮（aabb）的豌豆雜交，F(xiàn)₁基因型為AaBb，母本與白花白種皮（aabb）的豌豆測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，說明F₁產(chǎn)生了 4種配子；比例不為1：1：1：1，說明產(chǎn)生的四種類型的配子比例不是1：1：1：1．故實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律的基本條件，即只有非同源染色體上的 非等位基因才能自由組合．
（3）由于純合子后代均為紅花，雜合子后代中一半是紅花，一半是白花，假設親本中純合子為X，則雜合子為30-X，故（X+$\frac{1}{2}$（30-X））/$\frac{1}{2}$（30-X）═5：1，計算求得X=20．
故答案為：
Ⅰ（1）甲  去雄  傳粉  套袋
（2）綠色  母本  基因突變 
Ⅱ（1）①與②不行 
（2）4   非同源染色體  非等位基因 
（3）20

點評 本題結(jié)合圖表，考查基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求考生掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)，能根據(jù)體表信息選擇合適的品系進行相關實驗，屬于考綱理解和應用層次的考查．