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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省盧氏一高高三上期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)學(xué)家將生態(tài)系統(tǒng)中的能量分為動(dòng)能和勢能兩種形式,動(dòng)能是在生物與環(huán)境之間傳遞的能量,勢能是通過食物鏈在生物之間傳遞與轉(zhuǎn)化的能量。下列說法不正確的是
A.細(xì)胞呼吸釋放的熱能應(yīng)屬于動(dòng)能
B.勢能在食物鏈中傳遞時(shí)是逐級遞減的
C.動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化中存在著信息傳遞
D.能量作為動(dòng)力使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落中循環(huán)往返
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
生態(tài)學(xué)家將生態(tài)系統(tǒng)中的能量分為動(dòng)能和勢能兩種形式,動(dòng)能是在生物與環(huán)境之間傳遞的能量,勢能是通過食物鏈在生物之間傳遞與轉(zhuǎn)化的能量。下列說法不正確的是
A.細(xì)胞呼吸釋放的熱能應(yīng)屬于動(dòng)能
B.勢能在食物鏈中傳遞時(shí)是逐級遞減的
C.動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化中存在著信息傳遞
D.能量作為動(dòng)力使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落中循環(huán)往返
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科目:高中生物 來源: 題型:
生態(tài)學(xué)家將生態(tài)系統(tǒng)中的能量分為動(dòng)能和勢能兩種形式,動(dòng)能是在生物與環(huán)境之間傳遞的能量,勢能是通過食物鏈在生物之間傳遞與轉(zhuǎn)化的能量。下列說法不正確的是
A.細(xì)胞呼吸釋放的熱能應(yīng)屬于動(dòng)能
B.勢能在食物鏈中傳遞時(shí)是逐級遞減的
C.動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化中存在著信息傳遞
D.能量作為動(dòng)力使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落中循環(huán)往返
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟(jì)南一中高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:單選題
生態(tài)學(xué)家將生態(tài)系統(tǒng)中的能量分為動(dòng)能和勢能兩種形式,動(dòng)能是在生物與環(huán)境之間傳遞的能量,勢能是通過食物鏈在生物之間傳遞與轉(zhuǎn)化的能量。下列說法不正確的是
A.細(xì)胞呼吸釋放的熱能應(yīng)屬于動(dòng)能 |
B.勢能在食物鏈中傳遞時(shí)是逐級遞減的 |
C.動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化中存在著信息傳遞 |
D.能量作為動(dòng)力使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落中循環(huán)往返 |
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