【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　)

A. 生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，如細胞、個體、種群

B. 雖然病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但是其生命活動與生命系統(tǒng)有關(guān)系

C. 一個變形蟲既可以說是細胞生命層次，也可以說是個體生命層次

D. 動植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

【答案】D

【解析】生命系統(tǒng)的各個層次層層相依，相互聯(lián)系，A正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但病毒必須寄生在活細胞才能生存，其生命活動與生命系統(tǒng)有關(guān)系，B正確；變形蟲是單細胞生物，一個變形蟲既可以說是細胞生命層次，也可以說是個體生命層次，C正確；植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個家系都有單基因遺傳病甲和乙的患者，系譜圖如下（已知I3不攜帶乙病致病基因）。下列分析錯誤的是

A．甲病為常染色體隱性遺傳病

B．乙病致病基因位于X染色體上

C．Ⅱ10的基因型有6種可能

D．若Ⅱ9與Ⅱ10生育一個女兒，該女兒患甲病的概率為1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是（ ）

A. a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素

B. a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進生長，b側(cè)重促進發(fā)育

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使細胞失去識別能力的物質(zhì)是（　�。�

A.限制酶B.龍膽紫C.多糖水解酶D.班氏試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖中曲線2表示在最適溫度和最適pH條件下，底物（酶作用的反應(yīng)物）濃度對淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，則

A．底物濃度為a時，要加快反應(yīng)速率可提高反應(yīng)溫度

B．底物濃度為b時，反應(yīng)加快的限制因素是底物濃度

C．底物濃度為c時，所有酶可能都呈與底物結(jié)合狀態(tài)

D．向曲線2條件下的反應(yīng)混合物中加入少量蔗糖酶可提高反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細胞膜的過程，圖中①②③為細胞膜相關(guān)組成成分，圖二表示組織液中O2含量變化對小腸上皮細胞吸收K+速率的影響。下列敘述中正確的是

A. 細胞膜是一種選擇透過性膜，這與圖一中①有關(guān)，與③無關(guān)

B. 若圖一中甲表示葡萄糖，則該動物細胞可為哺乳動物成熟紅細胞

C. 溶液中甲、丙、丁分子數(shù)的多少影響溶液濃度但不影響乙進入細胞的速率

D. 圖二只能說明K+的吸收速率受02濃度的影響，不能說明該過程需要圖一中①的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( )

A.生命系統(tǒng)和群落 B.群落和種群

C.生態(tài)系統(tǒng)和種群 D.群落和個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群的年齡組成大致可分為圖示①、②、③三種類型，下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 在我國近年的人口調(diào)查中，獲知人口出生率每年在下降，說明我國人口年齡組成一定為圖③表述類型

B. 在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護幼魚，捕撈后，該水域魚種群的年齡組成可能為圖①表述類型

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施，有可能使該種害蟲的年齡組成為圖③表述類型

D. 在某一處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物種群的年齡組成可能為圖②所示類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體的遺傳物質(zhì)中，其核苷酸和堿基的種類分別是（ ）

A. 8，5 B. 8，4 C. 4，4 D. 4，8

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同步練習(xí)冊答案