【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致

A細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

B細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

C細胞加速攝取血糖,血糖水平過高

D細胞加速攝取血糖,血糖水平過低

【答案】A

【解析】胰島素的主要生理作用是調(diào)節(jié)糖代謝:促進組織細胞對葡萄糖的攝取和利用,促進糖原合成等,從而使血糖降低如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則胰島素就不能發(fā)揮其生理功能,則細胞對葡萄糖的攝取和利用降低,血糖水平不能降低,使血糖水平過高,A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腫瘤細胞一旦死亡就會釋放鉀離子到細胞外。鉀離子通常細胞內(nèi)濃度高于細胞外,細胞外增加的鉀離子可降低免疫細胞活性,阻止它們的抗腫瘤功能。下列相叉敘述正確的是

A. 發(fā)揮抗腫瘤功能的細胞是漿細胞

B. 細胞外高濃度鉀離子導(dǎo)致免疫細胞數(shù)量減少

C. 細胞外低濃度鉀離子是免疫細胞功能實現(xiàn)的必要條件

D. 死亡的腫瘤細胞釋放鉀離子體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實驗室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識所作的合理推測是

A. 酸雨對楝樹種群中個體的株高影響較明顯

B. 酸雨對樟樹種群密度的影響比對楝樹的大

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐(富)度不受酸雨影響

D. 楝樹生長的群落中,其他樹種都不耐酸雨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是健康成年人體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請據(jù)圖分析,下列說法不正確的是

A時間0-t1,產(chǎn)熱量大約等于散熱量,體溫維持在37左右

B時間t1-t2,散熱量增加會引起體表溫度下降,導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮

C時間t2-t3,散熱量減少是機體體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果,此時汗腺分泌減少

D時間t3以后,產(chǎn)熱量仍等于散熱量,甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂,比較實驗操作和結(jié)果,敘述正確的是

A.都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離

B.都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察

C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D.在有絲分裂末期都能觀察到細胞板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖.

(1)A,B,C,D,E中含有N元素的有(填圖中字母).
(2)寫出下列大分子化合物的中文名稱:⑥;⑨
(3)物質(zhì)⑩在高溫下失去活性,其實質(zhì)是
(4)圖中由E形成⑩的場所是 , 該過程稱為反應(yīng),連接兩個相鄰E的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為
(5)小分子C和D的差別是前者含 , 后者含
(6)寫出下列物質(zhì)的具體名稱:F2;F6
(7)相同質(zhì)量的⑦氧化分解供能時釋放的能量多于⑥,原因是⑦中含量高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗流程中,錯誤的是( )
A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
C.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒) →醋酸發(fā)酵(果醋)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞中含有的4種有機物的結(jié)構(gòu)和功能,請據(jù)圖回答

(1)圖中E含有的元素是 , A是
(2)圖中的F主要為 , 主要分布在中.這時B是 , B有種.
(3)G在植物體內(nèi)主要是 , 在動物體內(nèi)主要是 , C是
(4)H是 , 它是由D(脂肪酸和甘油)形成的.除了它以外,細胞中還有膽固醇,其作用是構(gòu)成的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中的運輸.
(5)僅由E,F(xiàn)兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生命系統(tǒng)層次中種群的是

A一個池塘中的全部生物

B一片草地上的全部昆蟲

C某水庫中的全部鯽魚

D一根枯木及枯木上的所有生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案