【題目】有一對(duì)夫婦,女方患白化病,她的父親是血友病患者;男方正常,但他的母親是白化病患者。預(yù)計(jì)這對(duì)夫婦所生子女中同時(shí)患兩種病的幾率是( )
A.50% B.25% C.12.5% D.6.25%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體內(nèi)的各種激素并不是單獨(dú)發(fā)揮作用,而是通過(guò)復(fù)雜的途徑共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。能夠促進(jìn)植物根、莖生長(zhǎng)的激素主要是
A. 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 B. 生長(zhǎng)素和脫落酸
C. 細(xì)胞分裂素和乙烯 D. 赤霉素和脫落酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在小白兔的細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是( )
A. 線粒體、葉綠體和核膜 B. 葉綠體和線粒體
C. 高爾基體和葉綠體 D. 線粒體和核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑瑢儆谥鲃?dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?)
①酒精被胃黏膜吸收
②原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞
③小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸
④腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+
⑤葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
⑥水分子進(jìn)出細(xì)胞
⑦白細(xì)胞吞噬細(xì)菌.
A.①③④⑦ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。要判斷某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II—I上,F(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變。下列根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)對(duì)該基因的位置判斷,說(shuō)法正確的是 ( )
A.若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段I上
B.若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段II—1上
C.若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段I上
D.若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段II—1上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016年湖北沙市中學(xué)、沙市五中高考仿真模擬聯(lián)考生物試卷 )如圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后,機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化,對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A.食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素
B.增加食物 池塘中魚(yú)群數(shù)量
C.營(yíng)養(yǎng)不良 血漿的量
D.進(jìn)食 促胰液素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,用保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)看,這句話體現(xiàn)了野生生物資源的
A. 直接價(jià)值 B. 間接價(jià)值 C. 潛在價(jià)值 D. 經(jīng)濟(jì)價(jià)值
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