【題目】將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌．由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物．瓶中的一切構成了一個（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng) B．群落 C．種群 D．生物圈

【答案】A

【解析】

試題分析：群落是指生活在一定自然區(qū)域中所有生物的集合．由于污染，錐形瓶中含有多種生物，以及這些生物生存的環(huán)境，因此共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的敘述正確的是

A. 解離的目的是使細胞分散開來

B. 觀察到分裂中期的細胞核膜緊緊包圍著染色體

C. 應該找到處于連續(xù)分裂狀態(tài)的細胞進行觀察

D. 實驗的操作過程可概括為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞學說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是（ ）

A．主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B．其內容之一是一切生物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物構成

C．“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充

D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是:

A．分泌蛋白的形成與核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體有關

B．囊泡可以由高爾基體向內質網(wǎng)轉運

C．性激素主要是由內質網(wǎng)上的核糖體合成

D．高爾基體既參與物質合成，也參與物質運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體是植物進行光合作用的細胞器。下面有關葉綠體的敘述正確的是

A．在囊狀結構的薄膜上分布有吸收光能的色素

B．葉綠體的外膜和內膜上分布有少量的色素

C．與光合作用有關的酶都分布在葉綠體基質中

D．C02能穿過內外膜和類囊體膜進人類囊體腔中被利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一定濃度的生長素類似物（2，4-D）可以殺死小麥田里的雙子葉雜草，而不會抑制小麥的生長，對此解釋正確的是

A. 此濃度只對小麥起作用 B. 小麥和雜草對生長素敏感程度不同

C. 此濃度只對雜草起作用 D. 此濃度對小麥和雜草都起抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因突變的敘述中，正確的是（ ）

A. 生物隨環(huán)境改變而產生適應性的突變

B. 由于細菌的數(shù)量多，繁殖周期短，因此其基因突變率高

C. 有性生殖的個體，基因突變不一定遺傳給子代

D. 自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘導的突變是定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對純種黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗結果的敘述中，錯誤的是

A．F1能產生4種比例相同的雌配子和雄配子

B．F2圓粒和皺粒之比較近于3:1，與分離定律相符

C．F2出現(xiàn)4種遺傳因子組成

D．F2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9:3:3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體一個細胞分裂時,細胞核中染色體（有陰影）和DNA（無陰影）在A,B,C,D四個時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù),那么同源染色體分離發(fā)生在（ ）

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