用基因型為AaBbCc(無(wú)連鎖)水稻植株的花藥培養(yǎng)出來(lái)的單倍體植株,經(jīng)染色體加倍,可培育出多少種純合子植株( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)玉米品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為_(kāi)___________。經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中,不能穩(wěn)定遺傳的占_________________。將A bb的玉米植株自交,子代中AAbb與Aabb的比是________________。
(2)過(guò)程⑤常采用_____________________得到Ab幼苗。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的育種方法的優(yōu)勢(shì)是___________________________________________________。
(3)過(guò)程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法,處理時(shí)常選用萌發(fā)的種子或幼苗,這是因?yàn)開(kāi)__ ___________
。
(4)通過(guò)過(guò)程④培育基因型為AAbbC的植株,采用的生物工程技術(shù)有______________,與過(guò)程⑦的育種方法相比,過(guò)程④的育種方法的優(yōu)勢(shì)是______________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇海門(mén)中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題
(6分)假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為 ▲ 。經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中,不能穩(wěn)定遺傳的占 ▲ 。
(2)過(guò)程⑤常采用 ▲ 得到Ab幼苗。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是 ▲ 。
(3)過(guò)程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法,此法依據(jù)的原理是 ▲ 。
(4)通過(guò)過(guò)程④培育基因型為AAbbC的植株,采用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 ▲ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇海門(mén)中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題
(6分)假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為 ▲ 。經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中,不能穩(wěn)定遺傳的占 ▲ 。
(2)過(guò)程⑤常采用 ▲ 得到Ab幼苗。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是 ▲ 。
(3)過(guò)程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法,此法依據(jù)的原理是 ▲ 。
(4)通過(guò)過(guò)程④培育基因型為AAbbC的植株,采用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 ▲ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為 ▲ 。經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中,不能穩(wěn)定遺傳的占 ▲ 。
(2)過(guò)程⑤常采用 ▲ 得到Ab幼苗。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是 ▲ 。
(3)過(guò)程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法,此法依據(jù)的原理是 ▲ 。
(4)通過(guò)過(guò)程④培育基因型為AAbbC的植株,采用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 ▲ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為_(kāi)_________。經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中,不能穩(wěn)定遺傳的占__________。將圖中A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb與Aabb的比是__________。
(2)過(guò)程⑤常采用__________得到Ab幼苗。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是____________________。
(3)過(guò)程⑦是用射線處理獲取新品種的方法,處理對(duì)象常選用萌發(fā)的種子或幼苗,這是因?yàn)開(kāi)___________________。
(4)通過(guò)過(guò)程④培育基因型為AAbbC的植株,采用的生物工程技術(shù)有__________,與過(guò)程⑦的育種方法相比,過(guò)程④育種的優(yōu)勢(shì)是____________________。
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