果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞在分裂間期，某一條染色體多次復(fù)制后而不分開，形成了一種特殊的巨大染色體（如右圖所示）。若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H含量較高，而且隨著幼蟲發(fā)育的進(jìn)行，脹泡在同一染色體不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失。下列相關(guān)推測最合理的是

A.脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)

B.脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)

C.被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶

D.脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意脹泡是由染色體解旋、膨大形成的，不是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)，A錯(cuò)誤；題意中“在脹泡中 3 H 含量較高”，說明該過程為轉(zhuǎn)錄，B正確；3 H 標(biāo)記的尿嘧啶是RNA 合成的原料，C錯(cuò)誤；脹泡的出現(xiàn)不是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查染色體復(fù)制與基因表達(dá)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確的結(jié)論能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合。那么不同類型的動(dòng)物細(xì)胞都具有全套基因嗎？科學(xué)家進(jìn)行了如下圖所示的克隆研究。Ⅰ～Ⅶ代表有關(guān)過程，a～h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體。

（1）a細(xì)胞的名稱是 。選用該細(xì)胞作為核移植受體細(xì)胞的原因是 。

（2）對b的操作方法通常是 。若g是能產(chǎn)生人生長激素的羊，則培育g時(shí)，應(yīng)將人生長激素基因?qū)? ，為了盡快獲得大量的生長激素，但讓g進(jìn)行有性生殖會丟失目的基因，你將通過 技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。

（3）從d中取出細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，一般不超過10代，原因是 。此培養(yǎng)過程中與植物細(xì)胞培養(yǎng)過程中所用的培養(yǎng)基有何不同？ 。

（4）如果圖中的細(xì)胞均是人體細(xì)胞，則獲得的h細(xì)胞或器官可用于供體本人組織器官的移植，其優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞器的敘述正確的是

A．中心體分布在所有動(dòng)物和植物細(xì)胞中

B．細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

C．各細(xì)胞器彼此之間功能沒有聯(lián)系，互不干擾

D．所有細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

所有原核生物細(xì)胞都具有

A．細(xì)胞壁和核糖體

B．細(xì)胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細(xì)胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省揭陽市高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）盛產(chǎn)于南方的苧麻是我國古代重要的纖維植物。苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點(diǎn)，至今仍受國內(nèi)外消費(fèi)者青睞。下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請回答：

（1）葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是 ，這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是 。

（2）上圖表明，苧麻在 0C條件下，積累的有機(jī)物最多。在該溫度條件下，葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來自 。

（3）上圖表明，在200C條件下，苧麻的真正光合速率為 mg/小時(shí)·單位葉面積。

（4）上圖表明，光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與 作用有關(guān)的酶的最適溫度更高。

（5）為增加苧麻纖維的色彩，提高苧麻品質(zhì)，科研人員利用基因工程對苧麻進(jìn)行了改良，其基本流程如下圖。請分析回答下列問題：

①為了獲取重組質(zhì)粒，要把切割后的質(zhì)粒與藍(lán)色色素基因B片段混合，并加入 酶。

②限制酶SmaⅠ只能識別CCCGGG序列，并在C與G之間將這段序列切開，則質(zhì)粒中含這種酶的切點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高。原因是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）圖1是蠶豆病的遺傳系譜圖，圖2為該家系幾個(gè)成員的基因電泳圖，據(jù)參考資料、結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題(以下均不考慮新的基因突變與交叉互換)。

參考資料1：蠶豆病是一種伴X單基因遺傳病，表現(xiàn)為紅細(xì)胞葡萄糖-6-磷酸脫氫酶（G6PD）缺乏病。g 基因不能控制合成G6PD，GF、GS基因均能控制合成功能正常的G6PD，分別記為G6PD-F、G6PD-S。

參考資料2：在人類胚胎發(fā)育早期，雌性體細(xì)胞的兩個(gè)X染色體中會有一個(gè)隨機(jī)失活（其上的基因無法表達(dá)），且這個(gè)細(xì)胞的后代相應(yīng)的X染色體均發(fā)生同樣變化。

（1）蠶豆病患者平時(shí)不發(fā)病，由于食用新鮮蠶豆等才發(fā)病。說明患者發(fā)病是 共同作用的結(jié)果。

（2）II-8的基因型為 。

（3）II-7患蠶豆病的原因是：在胚胎發(fā)育早期，多數(shù)胚胎細(xì)胞中含 基因的X染色體失活。

（4）II-7與II-8婚配。

①取這對夫婦所生女兒的組織，用______酶分散成單個(gè)細(xì)胞，進(jìn)行單克隆培養(yǎng)，分離其G6PD進(jìn)行電泳，若電泳結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶，則可以判斷該女兒的基因型為 。

②若取該夫婦所生男孩的多種組織進(jìn)行和①相同處理，結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶和G6PD-S帶，推測是由于 （用父親、母親作答）形成配子時(shí)，在減數(shù)第 次分裂過程中______不分離所致。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測試劑的敘述，正確的是

A.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化

B.用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA 在細(xì)胞中的分布

C.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱環(huán)境中，人體維持體溫恒定的主要機(jī)理是

A．皮膚毛細(xì)血管舒張，血流量增大，汗液分泌增加

B．立毛肌舒張，血流量減少，皮膚溫度下降

C．酶活性下降，細(xì)胞代謝減弱，產(chǎn)熱量下降

D．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞活動(dòng)減弱，TRH分泌增加

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞衰老和癌變的敘述，正確的是

A．衰老細(xì)胞的各種酶的活性都降低

B．癌細(xì)胞的相對表面積變小，物質(zhì)交換能力更強(qiáng)

C．衰老細(xì)胞和癌變細(xì)胞的形態(tài)都可能發(fā)生改變

D．在個(gè)體發(fā)育中，細(xì)胞衰老和癌變都對機(jī)體有害

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